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51.
生命起源這個問題,永遠是引人深思的。在不同的時代,不同的發展階段,人們解決這個問題的方式,也不相同:但是圍繞着這個問題,却始終展開着兩個不可調和的哲學陣營——唯物主義和唯心主義——的尖銳的鬥爭。生命的起源,是生物科學的基本問題之一。很久以  相似文献   
52.
教学环境在教学活动中具有重要的意义,是教学活动的必不可少的一个前提条件。如果说教师和学生是教学活动的主角,那么教学环境就好比是师生活动的舞台,缺乏这样的一个舞台,师生的活动就失去了依托。从表面上看教学环境处于教学活动的外围,但却在整体背景上干预着  相似文献   
53.
本文分析了新时期期刊馆藏章改革的必要性,提出了期刊馆藏章改革的措施及建议,并指出了这一措施的优点。  相似文献   
54.
斯诺克(snooker),在英语里即障碍球之意,制造与化解斯诺克就是一盘比赛的精华。如果将丁俊晖的人生比作一盘斯诺克比赛,那么他对这一运动的追求就如同不断挑战障碍,解开斯诺克的历程。  相似文献   
55.
56.
本文分别从“字里行间看真情”“网络资源触感情”“补充资料生浓情”“配乐朗读抒感情”“句式训练表深情”五个方面阐述在信息技术环境下开展语文教学的过程中,注重情感教学,并借助情感这一桥梁,对学生进行熏陶感染,潜移默化,提高学生的语文能力和精神境界。  相似文献   
57.
[精题设计] 阅读下面一段文字,按要求作文。历史上“一举成名”的事不少,但韩愈却一举未成名,再举方得中。头一次,主考官是陆贽,试题是《不迁怒,不贰过论》。韩愈精心构思,自信考得不错,岂料陆贽看不中,于是落第。过了两年,韩愈再次应  相似文献   
58.
马正幼  师霞 《兰台世界》2007,(8X):33-34
本文概述了参考咨询的发展历程、趋势及作用,结合我馆现状,提出加强参考咨询工作的建议。  相似文献   
59.
回顾课改以来那“激情燃烧的岁月”,回味课堂中呈现出的那些“迷人景观”:教学评价“百般呵护”、情境创设“百态千姿”、合作交流“百家争鸣”、自主探究“百花齐放”,着实让我们心潮澎湃、激动不已。可透过“浮华背后”,审视这些“热闹非凡的场面”.却潜藏着一些值得我们去理性面对和冷静反思的东西。  相似文献   
60.
2007年1月12日,乐平市小学语文学业评价改革第二阶段研讨会在乐平市实验小学举行. 清晨,淅沥的小雨,给这隆冬的县城增添了几分寒意.  相似文献   
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