高校思想品德课透视

高校思想品德课创建于８０年代初期，它经历了摸索试验、初步发展和全面建设几个阶段。应该说，该课二十几年来在党和政府的高度重视和指导下，一直作为高校对学生进行思想政治教育的主渠道之一，发挥了极其重要的作用，取得了一些可喜的成绩。但同时不可否认，随着社会形势及教育对象的不断变化，该课也存在一些亟待解决的问题，本文仅就高校思想品德课的现状和建设的综合体系谈几点粗浅的看法。一、高校思想品德课现状近年来，特别是９８年教育部“两课”课程设置新方案实施以来，全国各高校按教育部“重在建设、重在发展、重在创新”的要…     

魅力何在

魅力何在“魅力”,不单是时尚人群的专利,对于教师来说,魅力也不可或缺,它可以使你的教育教学产生意想不到的效果。所以,我们的老师在教育教学当中,也应该注重发挥“魅力”的作用。只不过教师的魅力表现形式与其有些区别罢了。美丽的外表,会让你的教学多些“亲和力”。追求美是     

浅谈高校学生党支部在学风建设中的战斗堡垒作用

近几年来，随着高校连续扩招成功，高教形势发生了急剧变化，逐步由精英教育转变为大众教育，促进了高等教育事业的发展。而另一方面也带来了不少的问题，诸如师资队伍建设，教学设施和基础设施的建设，人才的培养质量等成为摆在我们面前的殛待解决的问题。其中如何抓好高校学风建设对提高人才的培养质量、促进高校可持续发展已是当务之急。本从充分发挥高校学生党支部在学风建设中的战斗堡垒作用谈了作的观点。     

PA冒险疗法对初中生社会适应能力影响的研究

本研究采用PA(Project Adventure)冒险疗法对初中生进行团队训练.通过PA冒险疗法的治疗,团队成员之间更信任、尊重彼此,增强了团队意识和责任感.成员们在体验中学习到的得到了更好的内化并迁移到生活当中.PA冒险疗法能促进学生的社会性发展,对初中生的社会适应能力有所提高.     

校长在学校课程改革中的角色分析

校长作为学校的领导核心，在学校的各项工作中都发挥着举足轻重的作用。“有什么样的校长就有什么样的学校”精辟地说明了这一点。如今新一轮的课程改革正在进行，人们对校长提出了更高的要求，校长只有正确地认识到自己在其中应承担的角色，并勇于承担起新时期所赋予的使命，才能更好地发挥其职能，进而促进我国新一轮课程改革的成功实施。     

“抛锚式教学模式”在高校古代汉语教学中的应用研究

高校古代汉语教学,方法多种多样。本文立足于古代汉语课程的教学,从课程设计要求、教学方法和教学基本过程和考核方案等方面入手,向读者介绍抛锚式教学模式,使读者能够了解此种教学方法,并运用到课堂教学过程中,增强高校古代汉语教学效果。     

返璞归真:语文教学改革应循的方向

在当下中国的基础教育中,中小学语文教学一直是受非议最多的学科.这里除了有整个教育大环境的压力大与负担重造成的原因之外,也是我们语文学科自身定位不准、学科核心素养认识不明以及只为求新的浮躁之风干扰所致.课改已进行二十多年了,这一现实性的问题不得不促使我们去"回头看""冷静思"一下了.繁华落尽,洗掉铅华,吹去黄沙,才能寻找到中小学语文教学的本真.     

清朝末年东北鼠疫中美国作用探析

一、鼠疫的爆发及东北亚的国际形势清宣统二年(1910)中国东北爆发了大规模的鼠疫,其影响之深远、破坏程度之大实属近世所罕见.鼠疫最开始发生在俄国境内.早在1908年左有,俄国就时有发生.很多怀疑感染鼠疫的中国人都被驱逐至中国境内,鼠疫逐渐开始在中俄边境蔓延并在东北内地爆发.