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121.
122.
冷热不均引起的热力环流是中学地理教学中的主干知识,三圈环流及季风环流的形成都与之相关,因此成为各种考试甚至高考青睐的考查重点,但有些题目甚至资料因考虑不周给学生带来一些困惑。 相似文献
123.
马飞 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(36):4-7
深度学习是落实地理学科核心素养培养的重要途径,也是对课堂教学的反思和改进。文章以2019年高考地理海南卷第16~18题为例,由“此冰非彼冰”谈起,在试题分析与讲评过程中从链接和结构、本质和变式、迁移和实践等方面开展深度学习。 相似文献
124.
马飞 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)
随着我国城市化进程的不断推进,为满足城市经济快速发展的需要,城市道路建设的重要性逐渐显现出来.虽然城市道路建设地位不断提高,但目前城市道路建设仍然存在着一些问题,需要城市建设者思考.本文对城市道路建设进行了全面的分析,指出了目前城市道路建设的困境,并提出了一些走出城市道路建设困境的措施. 相似文献
125.
现今多媒体在教育领域不断发展,本文对语文教学中出现的现象进行分析,得出结论:只要在实际的教育教学中能对多媒体进行适当的、适时的应用,再与老师的课堂内容相渗透、相结合,就可以最终达到辅助并促进教学的作用。 相似文献
126.
<正>引言:随着我国“新课改”与“双减”教育理念的提出,现代教育领域对于培育人才创新创造意识、增强人才创新创业能力投入了愈来愈多的研究“热情”,而中职院校作为此项教育策略的“主阵地”,亦应当全面提升学生的创新创业建设水平。因此,本文就中职院校对人才创新创业思维、能力的培育模式为主要的“出发点”,意在探究行之有效的教学策略,全面促进学生的创新创造能力。现代创新创业人才培养战略的最终宗旨主要有两方面:其一,意在提升学生的创新创造意识,从而引导学生对创业这一理念具有先进性、前瞻性的认知;其二,引导学生将在中职教学课堂上所获取的知识以及技术, 相似文献
127.
城乡教师教学共同体是在城乡一体化背景下,促进城乡教师高质量发展、缩小区域教育发展差距、推动乡村振兴战略实施的重要举措,但在实践过程中,却存在教师公共精神匮乏、协作交流机制受阻、科层管理体制桎梏、利益最大化的追逐等现实困境。因此,为充分发挥城乡教师教学共同体的作用,在加强教师德性修养的基础上,需要健全交流协作机制、重构组织管理制度、完善监督评价体系,引导和规约共同体成员的行为,共同促进乡村教师的专业成长、提升乡村学校的教学质量。 相似文献
128.
2014年7月20日,对我而言,是一个终生难忘的日子.因为我有幸代表安徽省参加在湖北荆州举行的“全国第四届‘中语杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会”,并获初中组一等奖.在欣喜、激动之余,内心涌动更多的是聆听与会专家点评带来的收获,感叹与会选手各种不同风格精彩的展示,思索与会教师相互交流碰撞所给予的启迪……每一个点滴的收获,如石子投入心湖荡起的层层涟漪,吹皱了那泛滥的一池春水!而那半亩方塘,便是语文的神圣之地. 相似文献
129.
“写作”一直以来,都是老师、学生头痛的话题。尤其是对刚入初中的七年级学生,大多数老师更是茫然适从,不知所措。是先传授写作技法呢?还是让学生慢慢积累、厚积而薄发呢?笔者也很冈惑,但用心摸索后发现,其实课堂正是一个大展身手的舞台,而教材恰恰是最好的写作源泉。 相似文献
130.
基于偏振光的琼斯矢量表达式和偏振器件的琼斯矩阵表示法,对偏振干涉测量系统中偏振态的变化进行了理论分析与推导计算,为光热干涉测量实验提供理论支持。并对测量的干涉信号进行了调试,获得了相对较好的李萨如圆,验证了之前的理论推导及测量实验。 相似文献