论《山谷题跋》的审美魅力

《山谷题跋》具有怎样的审美魅力？文章从感情投入的真实性，运思立意的精微性，技法使用的灵活性等三个方面，阐述了笔者的看法。     

关于我国成人素质教育的几点思考

随着知识经济的到来，社会对新型人才也提出新的更高的要求。一个具有高素质的人才才是每个用人单位趋之若鹜的对象。因此，素质这个求职的“金饭碗”，使现代人为了具有它而参加各种各样的继续教育和培训。如何办好成人的后续教育和培训，尤其是以提高成人素质为目的的继续教育和培训呢？这对每个成教工作者来说都是一个全新的问题。以下，笔者仅结合自身的一点工作实践，谈谈对成人素质教育的几点认识。     

利用“特征”图形巧妙计算

在反比例函数y=k/x（k≠0）中，比例系数k有一个很重要的几何意义．如图1。P为反比例函数y=k/x图象上的任一点，过点P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N，得到矩形PMON．若设点P的坐标为（x1，y1），[第一段]     

嫩绿枝头红一点——色彩词在新闻标题中的使用

客观事物纷纭复杂、丰富多彩,不同的物体,具有不同的色彩。宇宙之大,有数不尽的事物,就有数不完的色彩。如果要把客观事物的情况如实地反映出来,给读者以寓意深邃的联想,在标题制作中,就要像画家用心调配各种各样的颜色,借助于直观的色彩把客观事物鲜明形象地再现于画面那样,要借助色彩的精心调配,寓意于色,以取得最佳效果。     

基于线段提取的数学表达式粗分割

在数学表达式识别的符号分割过程中,根号和分数线都存在一条可变长度的近似水平方向的线段,已有的符号分割算法很难处理包含根号或分数线的表达式。本文提出了一种对根号和分数线进行处理的有效算法。本文利用Hough变换提取表达式图像中的近似水平方向的线段,并确定它们在表达式中的位置,用有效特征来区分该线段属于根号还是属于分数线。实验结果表明了本文算法是有效的。将本文粗分割的结果再用目前常见的分割算法可得到数学表达式的最终的精确分割结果。因此,本文算法可以作为识别数学表达式的预处理过程。     

小学语文情境教学的创新实施策略

新课改对小学语文课堂教学提出了新要求:在教学质量和效率提升基础上,实现小学生语文学习主体能动性的发挥,切实提升小学生语文素养。要求教学思路和教学方法的创新。情境教学法作为创新的教学方法在小学语文教学中得到有效运用,激发学生语文学习热情,提升人文素养,提升课堂教学实效。小学语文情境教学的具体实施是本文重点探讨的内容。     

顺潮而动,与新生代“风口”共舞

90后和00后,从童蒙之时就和移动互联网相伴成长,他们是移动互联时代的真正“土著”.传统媒体转型过程中,羊城晚报报业集团与时俱进,顺潮而动,多角度切入,为他们提供资讯和服务. 首先,在媒体传播层面,羊城晚报报业集团打造为年轻用户提供资讯的各类发布平台.传统媒体上,除了报纸本身的各个相关版面,集团所属《可乐生活》杂志等一直以年轻人群体为服务对象.《可乐生活》早在2003年8月创刊时,就是广东省第一份面向年轻人群的生活周刊,定位15 ～ 35岁群体.为了适应新生代用户的阅读习惯,2013年,该杂志推出官方手机应用“Color Picks”,为读者提供潮流资讯定制服务,并可以使用微博等社交工具与好友分享最新的资讯.     

从计算机教育到信息技术教育的转变——谈中小学信息技术课程理念

本文从研究中小学信息技术教育课程的理念入手 ,主要阐述了中小学从计算机教育转变为信息技术教育过程中 ,如何在课程的目标、内容、方法和评价方面均得以发展 ,并提出了实现转变的建议。     

论音乐教学要以音乐为本

《义务教育音乐课程标准》在其实施建议中提出“以音乐为本”。“以音乐为本”就是要突出音乐学科自身的特点,把握好音乐课中学科综合的“度”,把音乐文化、知识和技能的学习尽可能地融入到实践之中。“以音乐为本”是实施音乐新课程的一个重要原则。     

对构建社会主义和谐社会的几点思考

构建社会主义和谐社会需要经济发展与社会事业的协调发展;需要处理好人民内部矛盾;需要和谐文化做支撑.