新闻媒体侵权诉讼的防范与对策

<正>当前,各种“侵权官司”愈来愈成为众多媒体面对的一个沉重的法律问题,有学者指出,我国的媒体侵权诉讼正处于第四高峰期。自1987年《民法通则》生效以后,以侵害名誉权为主要诉讼形式的媒体侵权诉讼曾经历了三次高峰。第一次高峰伴随着中国公民权利     

与时俱进谋发展“三湘机场”创辉煌

新年伊始，记者来到湖南省机场管理集团有限公司所属长沙黄花、张家界荷花、常德桃花源和永州零陵4大机场，目睹了“三湘空港”的繁忙景象：雄鹰展翅，直插蓝天；旅客如潮，熙熙攘攘；服务工作，井井有条；后勤基地，日新月异……     

斯坦福大学创业教育实施的特点与启示

斯坦福大学是创新创业教育全球最好的范本之一。斯坦福创业教育成功实施的原因有先进的创业教育理念、强大的师资力量、课程体系、支持网络以及运用外部环境。其创业教育整体特点在于创业教育理念上以创新为基础,培养世界眼光和具有社会责任心的创业者;创业教育的开展方式上,采取有效的合作策略与国际化策略,将理论研究、学习与实践融为一体;创业教育的结果上不仅关注经济成就,还有社会价值的实现。     

新预算法升级法制经济

2014年，“依法治国”成为中国共产党十八届四中全会的关键词。这标示着中国开始向着更发达更进步的法治国家道路前进。     

落实科学发展观 推进思想政治工作

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的灵魂和生命线。随着改革进程的推进，企业必然会遇到许多新情况、新问题；职工群众的思想观念、生活方式、利益关系也发生改变，各种隐性、显性的矛盾日益突出。如何落实科学发展观，推进思想政治工作，为企业健康、持续、快速发展提供强大的动力和保证，已经成为企业思想政治工作面临的首要问题。     

论多媒体在插花艺术基础课程教学中的应用效果

分析在插花艺术基础课程教学中应用多媒体对教师的要求以及需准备的事项,探讨多媒体在插花艺术基础课程教学中的应用效果。     

移动互联网时代大学英语教学模式中师生角色的重新思考--以上海电机学院为例

建构主义理论指导下，改变传统的大学英语教学模式，重新思考师生角色定位进而让英语的教与学更符合移动互联网的时代要求。将英语教学的视角从课堂延伸至课外丰富多彩的各种移动互联网空间，从而提高教学的有效性，提升学生的英语学习兴趣，与老师加强沟通、产生互动，最终提高学生在英语学习中的参与度，变单向灌输模式为双向互动型模式。     

实践智慧生成内化阶段的小学音乐教学

新基础教育改革要求我们的教师走进教育生活世界,教育的内容和形式必须贴近受教育者的生活,反映受教育者的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。教师必须走进受教育者的生活世界,走进教育自身的生活世界,以获得丰富的智慧资源。具体来说,教师可以通过以下途径,不断生成丰富自身的教育实践智慧,促进自身专业发展。一、关注教育的生命价值,让生命融入课堂教育的终极目的在于促进人的生命意义的丰富化。周老师没有把教学单纯的认为单单是教与学的范畴,而是一直都秉持给课堂注入生命,课堂因此而鲜活;让生命     

怎样张开语文教学的两翼——洪宗礼语文“读写双引教学法”学习心得

洪宗礼老师的引导艺术为我们提供了珍贵的范例,特别是洪老的双引教学法,即引读、引写教学法,是我们落实读写能力的金钥匙.他的思想精髓,引领语文教学改革走正道;他的读写两翼思想,准确诠释了三维目标;他的经典课例,践行了学生语文素养提升的要旨;他的知行统一,奠定了教学的根基.