英语口语教学:从"会说"到"乐说"

学习语言的目的是为了更好地应用.在小学英语教学中,培养学生的听说能力已经成为当前小学英语教师的主要任务.传统观念认为:学生的口语能力体现在只要能回答出教师所提的问题,能流利地朗读一篇英语课文就可以了.其实不然,真正地应用语言在于交流,通过语言获得自己所需的有用信息.     

谈宏观经济调控中审计的作用和发展

宏观调控是与市场经济相对应的,是政府调节市场的主要手段。审计监督是宏观调控体制的重要环节,通过监督评价,提供真实可靠的审计信息,在宏观经济决策的制定和落实、维护市场经济的运行秩序、保护国有财产的完整与安全等方面发挥重要的作用。因此,建立与发展社会主义市场经济体制必须加强审计监督。本文就审计在宏观经济调控中的作用和发展进行论述。     

对唐诗《送友人》及英译文的经验功能分析

本文以韩礼德的系统功能语言学为基础,对唐代诗人李白的《送友人》一诗及其三个英译本进行经验纯理功能分析,从而检验系统功能语言学在语篇分析和翻译研究方面的可应用性及可操作性。     

小学语文"递进循环式"教学策略思考

随着新课改政策的不断深入,有越来越多新的教学方法被应用到教学过程中来,使学生的学习效果得到了极大的提升.本文结合教学实际,分析了"递进循环式"教学方法在小学语文中的应用.     

浅谈大学生英语学习中自我效能感的培养

本文通过分析美国心理学家班杜拉提出的自我效能理论,结合当前大学生英语学习现状,对如何培养大学生英语学习中的自我效能感提出了一些建议。     

图式理论对商务英语词汇习得的启示

商务英语的特殊词汇构成了商务英语与普通英语的区别。图式是对过去反应或经验的积极的组织。普通英语词义与商务语境下的词义关联度的强弱、学习者的日常生活经验以及具体的商务知识影响商务英语词汇习得,为词汇学习提供了百科知识、语境与语言图式。商务知识图式的形成依赖于反复的训练。     

1560-1640年英国王室政府社会政策析

1560-1640年间,伴随着经济的发展变化,英国社会阶层状况也出现了新的特征。伊丽莎白仪式时期的王室政府积极引导,重新梳理这一时期的社会关系,出台积极稳妥的社会政策,平衡各阶层的经济-社会地位,由此,社会秩序基本保持稳定的态势。但早期斯图亚特时期的增加贵族数量、新设贵族爵位和出售爵位官职的社会政策,严重扰乱了社会秩序,从而引起了严重的社会危机。     

谈谈初中英语游戏教学法

简要说明英语游戏教学方法及其意义,介绍几种英语教学小游戏实例。阐述初中学生的积极性得到提高的好方法之一就是提高他们的学习兴趣,而提高兴趣的好方法是运用游戏于课堂教学。最后指出游戏教学应注意的几个问题。     

要素比价扭曲与居民消费不振

近年来,我国在经济快速增长的同时,面临消费率下降的事实,要素比价扭曲则是居民消费率持续下降的主要原因。纠正要素比价扭曲是深化经济体制改革的重要内容,它将推动中国跨越中等收入陷阱,实现中国经济向现代发达经济的转变。