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101.
研究生的学习动机是影响其知识水平与能力发展的主要因素之一。学习动机是学生学习的内在驱动力,与学生的学习态度、学习策略、学习成绩密切相关,在学习中起至关重要的作用。本文通过对学习动机的形成、影响以及如何着手正确引导学习动机进行了概述。笔者建议可通过形成对学习的需要、对学习的兴趣,创造外部条件这三种方法来激发和培养研究生的学习动力。  相似文献   
102.
目的:比较瑞芬太尼和芬太尼分别复合丙泊酚对患者全麻诱导期心血管反应的影响。方法:60例胆囊切除术患者随机分为F组(芬太尼复合丙泊酚麻醉)和R组(瑞芬太尼复合丙泊酚麻醉)。入室后常规监测心率(HR)、无创血压(SBP、DBP和MBP)、脉搏血氧饱和度(SPO2)。分别记录入室后(T0)、气管插管前即刻(T1)、气管插管后1min(T2)和5min(T3)时患者的HR、SBP、MBP、DBP数值。结果:两组患者基础值差异无统计学意义(P〉0.05)。患者诱导前后自身比较,在插管后1min时,F组患者的HR、SBP、MBP、DBP各数值均显著上升,同时R组各指标差异无统计学意义(P〉0.05)。组间比较,R组患者T1、T2、L时的HR、SBP、MBP、DBP均显著低于F组差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论:相比芬太尼,瑞芬太尼可显著抑制患者全麻诱导期的心血管反应。  相似文献   
103.
文章主要对当前成人教育教学存在的问题做了分析,并对解决方法做了一些探讨。认为针对目前成人教育教学状况,应该从教材、师资、课程设置、教学模式、考核方式等方面进行革新,才能使成人教育更好地适应和服务社会。  相似文献   
104.
20世纪20年代中后期,由于唐山农村地区广大农民阶级的革命性不断增强,马克思列宁主义在唐山农村地区的传播,唐山地方党组织的建立和唐山近代教育的发展培养了一大批先进分子,为唐山农村地区中共党组织的建立奠定了必要的阶级基础、思想基础、组织基础。  相似文献   
105.
106.
在计算机教学中进行德育渗透,首先要从教材实际出发,附着于知识的讲授或上机的训练之中。在教学中自然而然地渗透,“随风潜入夜,润物细无声”,让学生不感到是在接受思想教育,却受到深刻的思想教育。其次把握计算机学科的特点,注意渗透的生动性。教师要深刻理解教学大纲,把握本学科的性质和特点,在渗透德育时,充分发挥本学科优势,增强生动性。  相似文献   
107.
进城务工人员是推动中国现代化发展的重要力量,但在身份上具有双重性,在职业上具有二维性,他们的政治融合现状并不乐观。实现进城务工人员政治融合有利于促进社会融合中其它维度的发展,有利于传播和继承政治文化,培养合格的政治角色,有利于减少中国政治发展中的风险,有利于公民权的行使,有利于推进中国的民主化进程,有利于社会稳定和社会融合,有利于意见表达环节的渠道更多样化,决策更科学化。  相似文献   
108.
亨廷顿关于中产阶层的壮大是国家维护政治稳定、促进社会公平的理论,在拉美国家的现代化过程中已经得到了证明,也为众多的学者所认同.但亨廷顿的另一理论--现代化初期(发展中国家),中产阶层的发展扩大与经济社会经济不平等扩大、政治混乱的正相关理论却为人们所忽视.结合中国处于现代化初期和发展中国家的实际,这一理论应该引起足够的重视,为构建一个更加健康和谐的社会排除障碍.  相似文献   
109.
大一新生的入学教育是整个高等院校思想政治工作的基础性工作,这一阶段的辅导员工作开展得如何将直接关系到以后几年学生的学习生活情况。所以辅导员要以更强的责任心和使命感,以健康的人格特征影响学生,真正起到人生导师的作用,帮助学生顺利地完成这一角色的过渡。  相似文献   
110.
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。运用文献资料法、历史分析法、逻辑推演法等研究方法,以“国运兴则体育兴”为研究对象,将中国近代以来的“国运”与“体育”划分为萌芽、觉醒、站起来、富起来、强起来5个历史阶段,并进行学理考察。爬梳每个历史阶段国运的现实境况、体育表征以及厘清不同历史阶段国运与体育的关系,探求“国运兴则体育兴”的现实规律,有助于启发我们以史为鉴,思考新时代体育在强国征程中的新地位与新作用。  相似文献   
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