《摄影·怪圈·谜》出版

解放军画报社编辑组副组长、执行编委骆飞的新著《摄影·怪圈·谜》,最近由长城出版社出版发行。该书就什么是摄影、新闻摄影与艺术摄影、新闻毓列摄影、专题摄影、军事摄影等问题,分别作了阐述,同时,还就我国摄影事业近年来在改革、探索中     

从某变电站1号主变跳闸原因分析中想到的防小动物措施

文章从某500千伏变电站1号主变跳闸事故中分析跳闸原因,并针对跳闸原因提出了变电站防小动物措施。     

创新驱动发展，高校科研的问题与对策分析

在助推国家创新驱动发展战略的过程中,高校科研毋庸置疑地发挥着核心作用。针对国家创新驱动发展战略对高校科研工作提出的历史新要求,文章以科研创新能力建设为切入点,分析当前存在于高校科研工作中的主要问题并寻找解决对策。     

我国现代林业人力资源研究综述

林业是生态建设的主体,林业人力资源则是实现林业跨越式发展和生态文明战略目标的关键要素。通过对林业人力资源研究文献内容的查阅分析,从研究方法、研究视角、研究专题等维度,着重就林业人力资源素质状况、人员配置、教育培训、功能开发等方面进行梳理和述评,并提出林业人力资源未来研究的方向和思路。     

浅析零库存管理在制造业中的应用

零库存管理模式是20世纪70年代在日本丰田汽车公司首先广泛应用的一种先进管理技术,这种管理方式在国外已充分得以成熟运用多年,在国内制造企业中也有许多成功之例,本文主要分析了零库存管理方式在制造业中实施的优缺点,并就零库存管理模式在制造企业中的如何应用进行了详细阐述.     

论“趋向”的词汇化

词组词汇化是汉语词汇衍生的一条重要途径。"趋向"由于在线性序列上紧邻,出现高频连用,从而由最初松散的并列短语发生词汇化演变为动词和名词,本文通过对词组"趋向"进行考察,在对其词汇化历程情况分析的基础上,初步探讨了其词汇化的原因。     

数学课堂 因“错误”而精彩

布鲁纳曾说：“学生的错误都是有价值的。”教师应该宽容学生出错,理性地看待学生的错误,同时要充分发挥自己的教学理念和教学机智,恰当地处理好错误资源,变废为宝。那么,如何利用这些错误资源,生成精彩灵动的课堂呢？下面笔者结合教学实践,谈几点策略,与同行探讨。     

情感认同教育在思政课教学中的应用探析 ——以《中国近现代史纲要》课程为例

如何提高思政课的教育时效性和持久性是当前思政课教育教学中必须选择面对的突出问题.以《中国近现代史纲要》课程教学为例,针对其在课程教学过程中存在的突出问题,以情感认同的作用机制为基础,结合生动鲜活的典型教学案例,从"史论结合,赋予理论以生动性、趣味性,强化学生对政治理论的情感认同;强化师生互动,挖掘诱发共鸣的情感点,激发学生爱国精神和情感认同和采取多样教学手段,调动学生参与积极性,增强对课程时效性和持久性的情感认同"等三方面探讨了情感认同教育在《纲要》课程中的应用路径,以期能为当前提高思政课教学效果提供有益参考.     

追逐月亮的距离

<正>追光者语：你的梦想是什么？到现在为止,你为了它做了哪些努力？通往理想的道路充满艰难险阻,只有最勇敢的人才敢于去披荆斩棘。不去追逐梦想,那么它永远只能远在天边;哪怕你向它迈出一步,它也会向你靠近一点点。     

我国政策性担保机构面临的制度约束及优化设计——基于江苏、山东、四川3省担保机构的实证分析

在对江苏、山东、四川3省36家担保机构问卷调查的基础上,系统归纳我国政策性信用担保机构在支持中小企业融资过程中的几点现实约束,如政府扶持力度有待加强、与银行的合作关系不够密切、风险分担机制不完善等。结合我国担保业的现状,要使政策性信用担保的作用得到充分发挥,必须加大政府扶持力度、强化银保合作、完善再担保体系建设、完善自身担保制度和机制,以破解政策性担保机构的体制机制约束。