鹰形金冠饰

鹰形金冠饰,傲立的雄鹰张爪展翅,下踏狼咬羊图案,其下的黄金额圈,附虎马羊等动物纹。这是我国迄今为止所发现惟一的"胡冠"标本,历史价值和艺术价值不可估量。     

岩溶地基下溶洞处理技术的应用

在钻孔灌注桩施工中发现存在地下溶洞,出现掉钻,孔内泥浆在短时间内大量流失,孔壁坍塌现象;采用注浆的方法进行处理,保证钻孔灌注桩的正常施工。     

学校体育异化现象研究——基于生命教育角度的思考

文章运用文献资料法,从4个方面对学校体育教学出现的异化进行分析,即：学校体育指导思想的泛化、教学内容的重复化、教学方法的灌输化及教学评价达标化,并基于生命教育的视角来思考我国现今学校体育教学中出现的的异化问题,提出：关注生命的体育课程理念、回归生活世界的体育课程内容以及走向主体间性的师生观等措施,目的是使体育教学逐步走向对学生生命的关注。     

理论与实践有机结合——工程勘查的必要手段

工程勘察是一门实践性很强的学科,但同时离不开理论的支持。理论与实践有机结合才能很好的完成工程勘察工作,更好的指导工程设计与施工。本文从工程勘察的本质谈起,分别论述实践和理论在工程勘察中的重要性以及实践与理论有机结合的必要性。     

战后上海日侨遣返问题

抗战胜利后,对于留置在中国境内各地的日、韩、德等外侨的遣返工作,是战后治理工作的重要组成部分,关系到中国的内部秩序、对外关系与国际声望。近年来,国内学者对于外侨,尤其足日侨遣返工作的研究逐渐成为一个学术热点。现有学者的相关研究,填补了战后中国遣返外侨问题的研究空白,但其中提及的关于日侨遣返的几个问题,笔者有所存疑,不确之处,敬请批评。     

神话思维与原始思维

针对我国学术界思维科学研究的现状,本文从思维与实践的关系上,就史前时期人类社会演进的漫长历史,运用历史唯物主义观点,多角度地深入探讨了神话思维与原始思维的关系。     

图书馆在全民阅读中应发挥积极作用

本文阐述了图书馆的教育职能，关注老年、儿童及特殊读者的阋读需求，发挥社区图书馆在全民阅读活动中的主导作用．通过开展知识讲座、书评演讲和编制阅读推荐书目等活动，加快资源数字化进程，提高市民素质，提倡终身学习。     

培养学生几何直观能力

正按照课程标准的规定:几何直观主要是指利用图形描述来分析问题。恰当地利用几何直观,可以帮助学生直观地理解数学,特别是抽象的数学内容;同时,借助几何直观还可以把复杂的数学问题变得简明形象,有助于提高学生解决问题的能力。一、依托教材,培养识图能力图形是学习数学知识的重要载体,培养识图能力是培养几何直观的基础。在教学中,教师应引导学生理解并掌握各种数学符号所表示的数量关系及含义,能敏锐地从图形中     

工程勘察中水文地质问题的探讨

在工程勘察、设计和施工过程中,水文地质问题始终是一个极为重要但也是一个易于被忽视的问题。水文地质问题需要引起我们足够的关注。从水文地质勘察的重要性做简要探讨,分析工程勘察中面临的水文地质问题现状,简要指出水文地质评价的主要内容,以引起工程勘察人员的重视。     

电石生产中碳粉回收利用技术改造

本文结合生产实际,对电石生产中炭材干燥工段焦炭筛分下来的大量焦炭粉进行回收利用的技术改造方案进行了阐述。