巧作三角形的外接圆证题

在处理某些看似与圆无关的三角形问题时,若能根据题意巧作三角形的外接圆,则可应用圆的有关性质,简便快捷地将题目证出.下面举例说明.     

WinForm界面统一管理方法研究

随着软件规模的扩大和复杂性的提高,通常使用团队开发模式完成软件的设计与开发,通过多人分工协作可有效提升软件开发效率,但也存在编码风格不一致、命名方式不规范、界面风格不统一等问题,导致后期维护困难,也给用户使用带来不便。针对以上问题,基于WinForm界面的统一管理与优化提出了用户界面自定义和软件界面统一管理两种方式。实验结果表明,这两种方式能够在保证项目开发效率的基础上使命名方式规范、控件风格一致,令开发的软件更方便用户使用。     

基于DSSM模型的山东省能源消费结构研究

山东省是我国能源消费大省,未来一段时间面临着较大的能源压力,优化能源消费结构是促进山东省经济社会可持续发展的必然要求。在分析山东省能源消费情况的基础上,运用动态偏离份额模型对山东省2006—2012年的能源消费结构进行研究,并运用Shift-share分析法对山东省各行业的能源消费现状进行归类,更明确能源消费结构存在的问题;最终提出制定能源规划与配套约束法律、研发与引入先进技术和发挥计划与市场的共同作用的建议来优化山东省能源消费结构,缓解能源消费危机,促进可持续发展。结论表明:山东省能源消费增速略高于全国平均增速;工业对山东省能源消费影响最大;未来一段时间内,山东省交通运输仓储和邮政业、批发零售和住宿餐饮业、其他行业、生活方面的能源消费大规模增长可能性较大。     

七彩人生七彩梦

为了学画,更为了实现人生的七彩之梦,他曾缠着爸爸把他带到了如诗如画的仙境——九寨沟;因为有人告诉他,那里的一山一水,一草一木,是画家感受色彩的最理想之处。     

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

德国教育家斯普朗格曾说：＂教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感‘唤醒’。＂因此,在数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,必须克服对创新的认识偏差,建立新型的师生关系,营造创造性思维的环境,使学生学会提出问题和解决问题的策略,培养学生的创造性思维品质。     

巧用对立转化 妙解数学问题

对立转化是一种重要的数学思想,在处理某些数学问题时,灵活恰当地运用对立转化,常能化繁为简、化难为易,收到事半功倍的效果．下面举例说明．     

我国各地区高等教育对经济增长贡献率的测算及分析

采用丹尼森和麦迪逊算法,计算了全国31个省区市2005到2010年间高等教育对经济增长的贡献率,结果显示我国高等教育对GDP年均增长率的贡献是1．60％;贡献率最高的西藏达到了6．25％,贡献率最低的青海只有0．10％;就地区来看,东部地区高等教育对GDP增长的贡献为1．8％,东北地区和中部地区大约都在1％,而西部地区是1．43％。本文认为,目前我国高等教育对经济增长的贡献率与经济发展速度之间不存在显著的相关性,但第三产业所占比重较大的地区,高等教育对经济增长的贡献率较大。     

基于教材中数据处理与应用的实践探索

化学教材中涉及大量的定量数据,教学中教师要帮助学生厘清数据修约规则、挖掘数据隐含信息、拓展数据运用价值,以发挥数据的最大功效,使其更好地服务于教学.     

基于化学学科观念的教学——参加江苏省2012年高中化学优质课比赛的感受

优质课评比是老师在教学生涯中的必修课。文章以参加省化学优质课比赛为例,以赛前准备、教学设计、教学过程和课后反思几个方面谈如何准备好优质课的评比。