对参加第11届亚运会部分跨栏、跳高运动员心理训练与咨询服务的探讨

为迎接第11届亚运会,我们为6名跨栏、跳高运动员实施了较系统的心理咨询和心理训练,帮助他们克服赛前心理障碍,提高自我情绪控制和表象动作等心理能力,取得了较好的效果,初步摸索出一套适合田径运动员应用的心理咨询和心理训练方法;同时采用心理问卷和生理、心理测试,可以较客观地评价运动员的某些心理能力。     

体操运动员赛前良好心理状态的形成

体操运动员比赛场上身体动作的成功表现有赖于良好心理状态的保证。本文研究分析了影响运动员赛前心理状态的各种因素，探讨出一套调节心理状态的方法。通过广东体操队迎战第七届全国运动会比赛前的应用，充分证明了这些方法的可行性和有效性。     

欧洲学校体操的起始与发展

早在古希腊时,人们就用体操活动来调节身心的发展。当时,罗克等人在教育论中就强调了自然教育和身体教育。这种教育对于调节精神文明是非常重要的。十九世纪,别斯塔里奇再次提出了自然教育的问题。他把身体教育看成是自然和技术的对立统一。同时提出以弹、进、推、投等身体运动的基本形式作为基础教育的主要内容。其中的各种关节运动就成为后来体操运动的先导。体操运动逐渐成为身体教     

篮球运动员的心理训练

篮球运动是一项对客观依存性强、直接对抗的集集项目。具有复杂性、多样性、激烈性、连续作战、胜负之间经常转换等特点。不言而喻,对运动员心理因素的要求是很高的。实践已经证明,运动员在竞赛中不仅消耗很大体力,而且消耗很大心理能量。如果篮球运动员对训练和比赛中所需要的心理过程和个性心理特征发展得不好.即使身体素质、技战术训练比较好,也不可能在比赛中取得优异成绩。高水平的比赛     

体育教学中的一种新式教材——八秒钟跑

<正> 近年来,在日本的学校体育中,对于体育教学的形式和效果问題正在引起人们的重视,不少人对此进行了大量的研究,教材内容也在不断革新。其中8秒钟跑已经做为一种新的教学形式被广泛采用。     

冠军,你紧张吗?!

竞技场上金牌之争的背后,展开的是一场科燕大战,而在体育科学这个大家庭中,运动心理学是一位不可忽视的重要成员、比赛中,心理能力在运动员获得成功的道路上扮演着愈来愈重要的角色。紧张盗走我的金牌众所周知,竞赛场上运动员外显身体动作激烈交锋的背后,更体现出肉隐的心理抗衡。不少训练水平高、夺标呼声强的运动员会在比赛场上因过度紧张而出现意外的失误,一念之差使金牌失之交臂。这种现象国内有,国外也有,缺乏比赛经验的年轻运动员更是屡见不鲜,就连不少世界冠军也不乏其人。澳大利亚著名的长跑运动员     

浅论档案的社会控制功能

档案作为自我叙述有效性的基础，通常被占主导地位的阶层用来作为社会控制的工具，以此来实现或巩固自己的统治。本文将着重讨论档案的社会控制功能实现方式以及如何合理化档案的社会控制功能。