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何刚 《乐山师范学院学报》2008,23(9):117-120
民国时期,新型市政学者从较为广泛的层面对“城市规划”进行概念界定,提出了自己的城市规划思想。这与1920—1930年代中国社会的特定时代背景、新型市政学者对中西近代城市化的认知水平以及他们潜在的政治追求密切相关。然而,他们的城市规划思想建立在对西方城市规划思想模仿的基础之上,缺乏对中国近代社会与城市发展的实际情况有真正了解的认知土壤 相似文献
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本文通过课程目标的重新审视,以及项教学在增强学生体质中存在问题的分析,提出加强体育与健康基础知识的教学;确保体育课堂教学的有效性;有针对性地安排身体素质练习;发展耐力素质;主项与副项相结合的、有效地提高青少年学生体质健康水平的对策。 相似文献