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991.
通过问卷调查学生对评教制度的认识和态度、学生对指标体系的满意度、影响评教打分的客观因素,并以评教排名靠后的教师为研究对象,通过专家的跟踪听课评价,验证了差评教师的有效性,分析出差评教师的四种类型,提出了学生评教的改进措施和方法. 相似文献
992.
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994.
995.
<正>Q:本刊记者A:美的电器董事长兼CEO方洪波Q:美的在2010年销售突破1000亿元大关。美的提出到2015年,要实现2000亿的目标,五年再造一个美的,主要增量来自哪里?A:从全球来看,发达国家市场需求一直较为稳定,新兴经济体则带来更多市场机遇。 相似文献
996.
997.
998.
2010年3月10日,重庆市幼儿园等级管理工作会在南坪实验幼儿园举行,来自全市各区县的幼教教研员、幼教干部及部分园长等共计200多人参加了会议。数位幼教专家及一线幼教工作者对新修订的《重庆市幼儿园等级标准》(以下简称《标准》)进行了解读, 相似文献
999.
指导学生习作要更加注重学生对于习作的兴趣,让学生“乐于书面表达,增强习作的信心”,“注重表现自己觉得新奇有趣的,或印象最深、最受感动的内容”。下面,笔者结合自身平时的一些做法,就如何迎合学生的习作口味,使学生乐于习作。谈几点策略: 相似文献
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