商务英语专业“市场营销”课程教学探究

本文从教学实践的角度出发,探讨适合商务英语专业学生的市场营销课程的教学模式。文章从教材的筛选、教师的遴选以及教学设计三个方面阐述了上好这门课所要做的准备,并提出了若干建议。     

英汉的动静态特征及其翻译策略

汉语动态性和英语静态性体现了两种语言发展和运用中的不同趋向。分析对比英汉语言中这种不同特质,有助于提高翻译质量,避免机械的对等式翻译。     

考研英语图画作文对大学生的挑战及应对策略

本文以2010年考研英语(一)图画作文为例,分析了大学生应对考研英语图画作文所要具备的各项能力,并且从两个方面提出了提高英语图画作文写作水平的若干建议:1)大学生要有丰富的主动词汇量的积累,2)大学生要在英语写作中体现思辨能力。这些建议为大学生准备考研图画作文写作指明了方向。同时本文从教师的角度对教师如何评价学生作文提供了一些启示。     

诵读经典，让经典浸润人生

中华文化博大精深、瑰丽灿烂,中华传统文化是世界文化极其珍贵的历史文化遗产。为此,我们应该引导学生通过诵读经典诗文,让语文焕发生命的光彩。     

浅谈高校跆拳道教学中快乐体育教学法的应用

随着我国教育事业的不断发展,让学生快乐学习、轻松学习已经是当下教育工作者的核心目标。高校在开展跆拳道课程的过程中,运用快乐体育教学法开展教学实践,让学生在轻松、愉快的氛围中学习和训练,进而发现跆拳道课程的魅力,融洽师生关系,完善学生的综合素质。该文主要探讨了高校跆拳道教学中快乐体育教学法的实践应用,以期能够提升高校跆拳道教学水平。     

“科—专—创—场”四位一体双创实践平台构建与实践

按照"协同共建,共享联动"的育人原则,该文提出了"三二一X"创新创业教育实践平台建设运行思路和策略。融合学科、专业和合作企业优质资源,建设了创新实训和创业实训两大类"教—研"共享基地和7个实践平台,成立了创新创业微学院,开展了"以项目为中心学习方法""问题导引式教学模式"等教研活动,用双创项目成果参加学科竞赛实战演练的闭环式培训实践,有效提升了学生综合创新能力。     

生命:大学生生命观教育问题探析

针对当今大学生生命意识缺失现象日益凸显的现实,本文以某高校在校大学生作为调查对象开展生命观调查,对大学生的生命观进行评估研究,总结出高校开展生命观教育的必要性,并提出了加强高校大学生生命观教育的途径。     

能防技术开锁的防盗门锁

现在,到处都能看到很多宣传“锁王技术开锁,无损开门”的小广告,并且留有联系电话。盗贼和骗子常用假证件来开门实施盗窃,有的盗贼已学到了拨锁技术,并以此手段进行作案,使得人们心中总是没有安全感。而现有的锁都没有防技术开锁的功能,于是我就想到发明能防技术开锁的防盗门锁。现有的防盗门锁一般都是一个锁壳内只安装一个锁芯,特殊的锁安装有多个,但是各个锁芯都是单独可转动的。上述的锁都存在着缺点,即都不能防止技术手段开锁,即使是多个锁芯也会被逐个拨开。通过了解和分析得知,“锁王”开锁是双手都用,只能去拨一个锁芯,不能双手同时…     

中原城市群高新技术产业创新效率评价研究

我国经济正处于发展转变阶段,推动城市群的经济发展,有利于提升我国整体经济发展效率,也是协调区域发展的关键.利用2014—2018年相关数据,采用DEA模型与Malmquist指数对于中原城市群30个城市的高新技术产业的创新效率及全要素生产效率进行了测算,研究表明,依据创新效率评价矩阵将中原城市群高新技术创新效率划分为3种类型,其中,开封、洛阳、南阳、安阳等19个城市为低综合效率、低全要素生产效率类型;许昌、漯河、新乡、邢台等8个城市为高综合效率、低全要素生产效率类型;阜阳、亳州、淮北等3个城市为低综合效率、高全要素生产效率类型.通过加强政府对创新研发的财力、人力资本和物力投入,加强中原城市群高新技术产业技术的合作和交流,合理配置资源,制定倾向性政策,丰富高技术产业创新效率评价体系等措施提高中原城市群高新技术产业的创新效率.