建立对农民工进行职业培训的长效机制

目前,农民工职业培训存在着认识不足、只注重短期效应、教育培训机构与农民工适应性不够、农村职教育与实际需求脱离等问题.应采取"三结合"原则,加强政府统筹安排和协调作用,整合现有培训资源,注重培训内容实用性及学籍管理灵活性,深化农村职教改革,推进农村职教市场化和产业化运作,以此建立对农民工职业教育和培训的长效机制.     

粤语阳江话的“VP-无?”句式——兼议阳江话语气词“麽”“呢”连用说

彭小川、张秀琴(2008)认为阳江话的正反问VP-无?句式已变为是非问句,句末是语气词麽(等于吗1①),并提出阳江话有语气词麽(吗)、呢连用现象。黄伯荣(2009)对该文提出了一些商榷意见,认为阳江话VP-无?句式是正反问(有的学者也称反复问),句末     

聚焦西部,关注西部贫困地区教师专业发展——一份关于西部地区六县市中小学教师学术能力的调查

发展民族教育。巩固民族地区普及九年义务教育成果,支持边境县和民族自治地方贫困县实现义务教育学校标准化;重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才;加强对民族地区中小学和幼儿园双语教师培养培训……——(《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》)推进西部和边疆地区教育发展是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措,也是从根本上实现我国教育现代化的必由之路。在此过程中,西部和边疆地区教师的专业发展尤为关键,其中教师学术能力的培养与提升是一个重要方面。     

等速向心运动中膝关节屈伸肌群的sEMG研究

本文对女子柔道运动员等速向心运动过程膝关节屈伸肌群的表面肌电与运动速度以及峰力矩之间的关系进行了探讨,以期为进一步的研究以及力量测试、训练和评价提供参考。     

从国家社科基金项目立项课题看云南社会科学竞争力

运用文献计量学的方法对云南省2001~2010年国家社科基金项目状况进行多角度、多方位的分析统计,研究结果显示:云南社会科学国家立项课题在全国31个省级行政区划中处于第11位,高校承担了云南省80.13%以上的国家课题的科研任务,且以青年项目、一般项目和西部项目为主,重点项目和自筹项目则相对较少;民族问题研究、应用经济学、社会学和法学等学科在全国具有明显优势,外国文学、管理学、统计学和考古学等学科有待进一步加强.     

先进制造业发展与职教改革——答《职教论坛》记者

一、经济全球化时代对先进制造业有哪些新的要求？ 制造业是个广义概念,包括所有生产人造物品的行业,小到药品、饼干、服装、家电,大到汽车、飞机、轮船等都属于人造物品。制造业在众多发达国家的国民经济中占有十分重要的位置，是国民经济最重要的支柱产业。美国近7成的财富来源于制造业，日本国民总产值的一半是由制造业提供的。中国的制造业在工业总产值中也占有超过4成的比例。可以说没有发达的制造业，就不可能有国家真正的繁荣和强大。[第一段]     

课堂教学中的科学性、艺术性与教师实践智慧的运用

本文从教学实践出发,针对教育教学领域存在只注重按部就班地完成教学计划和授课计划却忽视教学的科学性和艺术性,进而导致无法有效运用教师的实践智慧这一教学现象和教学难题,重点以课堂教学的科学性与艺术性为切入点,构建良性课堂教学的方法,让教师的实践智慧把教师由"匠"变为"师"。     

对“教与学”的新认识

文章从研究新一代学生特点出发,究讨了课堂教学中学生学习积极性,针对学生学习中存在的注意力问题、相关性问题、自信心问题、满足感问题,探索提高学生学习积极性的教学手段和方法。