语文阅读教学中学生课外阅读教学存在的问题及其对策

读书对人一生的成长起着至关重要的作用。课外阅读就是最好的途径,是课内阅读的进一步延伸和补充,对课内阅读有强化和促进作用。但是,当前中学生的课外阅读情况并不乐观,存在许多不足或误区,需要引起人们足够的重视。作者就当前中学生阅读存在的问题及对策进行了阐述。     

湖南省高校体育教育人力资源的开发与管理研究

基于人力资源开发与管理理论,通过文献收集、现场调研、问卷调查、数理统计与对比分析等科研方法,在深入讨论湖南省部分高校体育教育人力资源开发与管理现状的基础上,剖析湖南省高校体育教育人力资源管理、开发和利用效率中存在的主要问题。以提高高校体育教育人力资源的深度和广度为主要目标,研究科学配置与合理开发湖南省高校体育教育人力资源的可行性及主要途径。     

重视语感训练 培养语文能力

我国语文教育家叶圣陶先生早就说过：“至于文字语言的训练,最要紧的是语感的训练。”教育家夏丐尊先生也说过：“国文教师最重要的任务是传语感于学生,要从培养学生强烈敏锐的语感人手。才能有效地提高学生的语文能力。”     

北京图书订货会走势初探

伴随新世纪的来临，一年一度的北京图书订货会再次取得成功。2001年北京图书订货会参展摊位达930个之多，创历史最高水平，取得新世纪的开门红，一时令业内人士欢欣鼓舞。新世纪之初的图书订货会确实“面貌一新”，在许多方面都发生了明显的变化，但有些特点值得人们思索，笔者试作如下分析： 订货功能有所减弱 图书订货会，主要功能自然是订货。作为图书发行领域的发行方式和手段之一，订货会产生于80年代末，那时“期货”已随着图书市场的发展渐渐陷入困境，远远滞后于书店和读者的需求；出版社自办发行起步时间不长，人力物力有限，和书…     

新课程的“学习观”与叶圣陶的“主体观”

2001年走入新课程改革以后,新课标旗帜鲜明地提出了学生学习方式的转变,即“积极倡导自主、合作、探究性学习”。同时特别强调在教学中要通过互动和和学生的感悟来学习语言。我们称之为新课程的“学习观”。这一理念是针对多年探讨和改革后,语文教学中仍然存在着重教轻学、重结果轻过程、重研究轻积累,使学生处于被动接受地位的现状提出来的。强调在教学中培养学生学习的积极性、主动性和创造性,最终使他们成为学会学习的人。     

英汉两种思维方式的差异在语言上的映射

语言和思维是紧密相关的。英汉思维方式之间存在着很大差异,这种差异不仅映射在语言本身的特点上,而且还映射在语言的使用上。因此本文从分析两者思维的差异着手,进而分析了他们在语言使用中的不同体现和特点,并为语言的教学提出了启示。     

高职院校大学英语分层次教学的实践与探索

目前我国正处于全面建设小康社会,走新型工业化道路。建设创新型国家需要培养一大批能解决生产技术难题的高技能人才,因而我国现阶段对高职高专教育非常重视。高职教育面临的最大的挑战莫过于如何更新教育观念、建立新的人才培养模式,而现行高职高专院校英语教学模式已不能适应时代发展的需要。分层次教学方法立足学生实际,因材施教,兼顾学生个体差异性,能在高职院校有限的教学时间内较大程度地提升学生的英语应用能力,适应社会对英语教学的需要。     

阅读教学要处理好整体与部分的关系

《语文新课程标准》强调：＂在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。＂单就＂整体把握能力＂的培养,在以往的＂教学大纲＂中也曾反复强调过。之所以这样要求,其主要原因是由汉语的特点所决定的,     

高校"两课"教学中教师"主导"功能的发挥

在高校“两课”教学中,从强化学生主体地位,培养学生独立意识和创新精神等愿望出发,教师的“主导”功能可以通过“导向”、“导读”、“导思”、“导论”、“导行”等五个方面得以实现,从而使“以学生为主体,以教师为主导”这一基本教学原则更加具体化。     

不负重托写辉煌——记河北保定日报社党委书记、社长陈永健

2004年初，保定市委、市政府对全市各单位2003年度工作进行考核检查时，保定日报社骄人的业绩备受关注：报刊质量进一步提高，精品增多，获省以上新闻奖的稿件达100多篇；克服“非典”带来的不利影响，广告经营额大幅增长，同比增长近20％；发行创新模式加大力度，日报发行量达到了稳中有升，增长1200多份；晚报有较大幅度增长，发行量增长近7000份；《莲池周刊》也实现了稳中有升；印刷质量在全省名列前茅，全年完成2.02