新时代乡村体育振兴的 内在需求、现实困境与实现路径

运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法,对新时代乡村体育振兴问题进行研究。指出,乡村体育振兴是乡村振兴战略实施的基础内容、是打造健康中国的重要手段、是协调城乡体育发展的核心举措。新时代乡村体育振兴主要面临乡村体育健身文化发展滞后、乡村公共体育服务供给不足、乡村体育公共政策执行乏力等困境。应以体育文化建设为核心,提升农民体育内在需求;以供给侧改革为切入点,优化公共体育服务供给;以加强政府监管为手段,促进体育公共政策执行。     

迷失与救赎:体育中高考背景下学校体育的正义考量

学校体育正义对于维护学校道德规范、保障学生权益具有重要意义。在体育中高考背景下,考量得出：学校体育正义的价值迷失主要体现在体育道德的缺位、体育公平的违反、体育平等的漠视、体育公正的僭越、体育契约精神的缺场、体育权利的侵犯等层面。成因在于体育观念认知固化,体育素质水平低下;体育参与性别偏见,弱势群体遭到忽视;区域经济发展失衡,农村体育资源有限;缺乏有效监督机制,体育政策执行不足。解决措施：培育终身体育意识,提高体育价值认同;树立自由平等理念,促进学生共同发展;推进城乡资源流动,强化农村师资力量;优化学校体育政策,加强学校体育监管。     

浅谈阅读与写作的关系

提起阅读和写作,对于农村小学来说,成了学生望而生畏的科目,观看每次测试,阅读题总是答非所闻或一片空白：作文不知所云,是什么原因呢？以我之见有以下几点：1、学生不注重大量阅读和背诵积累,胸无点墨,谈何妙笔生花;2、学生没有掌握写作方法,写起来杂乱无章;3、学生脱离生活实际,没有表达内心的真实感受;     

浅谈阅读与写作的关系

提起阅读和写作，对于农村小学来说，成了学生望而生畏的科目，观看每次测试，阅读题总是答非所闻或一片空白：作文不知所云，是什么原因呢？以我之见有以下几点：1、学生不注重大量阅读和背诵积累，胸无点墨，谈何妙笔生花；2、学生没有掌握写作方法，写起来杂乱无章；3、学生脱离生活实际，没有表达内心的真实感受；     

公共情报：对现代情报属性的反思

[目的/意义]情报来源的公开化和服务对象的公众化,使得公共性成为现代情报的重要属性。思考情报的公共属性,有利于探讨未来科技情报工作的重点。[方法/过程]分析科技情报工作的新背景,提出公共情报的概念并总结了其特征,介绍了国外公共情报的典型案例。[结果/结论]公共情报将公众纳入情报服务对象,且决策者与公众并重,是科技情报工作的全新发展阶段。     

多卷书的著录与标引

从多卷书的特点出发，对多卷书进行归类分析，提出了对不同类型的多卷书应采用不同的著录形式和标引方法。     

新时代我国科技情报工作能力体系构建与发展路径研究

[目的/意义]以知识集成与智能服务为源泉的科技情报工作能力成为驱动未来科技情报发展的动力。构建新时代科技情报工作能力体系将有效促进情报生产。[方法/过程]界定了科技情报工作能力的内涵,梳理了科技情报工作能力的演进过程,分析了情报工作能力体系的理念和要素,绘制了情报工作能力体系的框架和发展路径。[结果/结论]科技情报工作能力体系是一个包括内部机能与外部能力的复杂系统,绘制它的体系框架和发展路线图需要在六度理念的指导下,从内部机能与外部能力两方面同时着手,使二者与情报需求处于平衡状态,从而履行科技情报工作职责,完成科技情报机构使命。     

《中图法》五版“生活服务技术”类目异议

本文通过《中图法》五版与四版的“TS97生活服务技术”类目的对比,分析了《中图法》五版“TS97生活服务技术”类目没置与类目注释的不足之处,并提出了修订建议。     

丛书的著录与标引

从丛书的特征出发,介绍了丛书的分散著录和集中著录,以及根据具体情况分别采用分散标引和集中标引的处理方法。