浅论体育课教学中的“学”

体育教学对学生进行全面素质教育和精神文明的培养具有相当重要的意义。新课程标准要求我们,教学不能停留在知识的层面上,要注重学习方法的指导,给学生一定的自由度,让其自己去探索、去发展,突出学生的主体性,培养实践能力     

试论高校实施终身体育教育的模式

对终身体育的内涵进行了诠释，指出了实施终身体育应遵循的基本原则。此外，对高校实施终身体育教育的对策进行论述，初步构建出高校终身体育教育的模式。