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11.
跆拳道是目前社会上非常热门的一个运动项目,但大多数人还只是知道"跆拳道"这个名词,对跆拳道来龙去脉知之甚少,其实福建虎形拳———日本空手道———韩国跆拳道之间有一条非常清晰的脉络,虎形拳是跆拳道的源头。  相似文献   
12.
问渠哪得清如许,为有源头活水来。为使新闻工作源头之水活起来,沈阳军区某红军团党委“一班人”积极为通讯员队伍出谋划策,连续4年被军区、集团军评为“新闻报道先进单位”,截至今年上半年,该团已在军内外报刊上见稿70余篇(幅),其中中央级30余篇(幅)。围绕中心工作选题如何搞好新闻报道工作,把部队的建设成果宣传出去?该团党委综合分析了部队报道形势后,确定了围绕中心工作抓选题、围绕中心工作求突破的报道思路。2003年,被沈阳军区追授“模范基层干部”荣誉称号的黄城,立足本职岗位践行党员先进性要求,把谋打赢作为人生追求,在平凡的岗位上…  相似文献   
13.
在警体教学中 ,安排一定的内景训练 ,是提高警体教学效果 ,使学生充分掌握警体技能的有效手段。本文就在警体教学中如何进行内景训练进行探讨。  相似文献   
14.
德育,这个学校工作中永恒的重点,在培养青少年成才中曾发挥过多么巨大的作用!但进入80年代以来,由于种种原因,它的地位被削弱了,作用被冷落了。有人怀疑:在改革开放的今天,学校思想政治教育还有投有威力?有人疑惑:外面的“大气候”如此,我们学校怎能开创出一块安定的绿洲?面对这些问题,我们来到全国基础教育先进县、全国农村教育综合改革实验县——汨罗市,对这里的中小学德育工作进行了调查。我们从广泛的走访中,从来自社会、学校、教师和学生的无数事例中,找到了答案。  相似文献   
15.
一、课程编制的三个层次及其权力分配 高等学校本科课程作为一种学术计划,可以分为三个层次进行编制,即:单门课程的编制、培养计划的编制和以学院为单位的课程编制。下表归纳了高等学校本科课程编制的三个层次、每个层次的编制主体(即权力分配情况)、课程编制的目的以及各层次的直接上级领导。  相似文献   
16.
运用案例分析、文献资料等研究方法,分析了科技助力智能健身的发展机遇以及乐刻运动对科技助力智能健身的实践经验与相关启示。研究表明:O2O健身模式、IOT智能设备、SAAS管理系统、大数据等科技都助力了智能健身的发展。乐刻运动更是利用O2O平台、大数据、新零售模式、智能运动设备、连锁+融资模式成为我国业内科技助力智能健身的典范。基于乐刻运动的案例分析,借鉴其实践经验,提出如下启示:线上线下双轮驱动,突破智能健身发展瓶颈;硬软件迭代升级,夯实智能健身发展基础;调整服务产业结构,延伸智能健身服务价值链;精准定位消费人群,实现健身消费升级。  相似文献   
17.
基于2021年中国综合社会调查数据,运用多元线性回归和结构方程模型,探究体育锻炼参与对居民社会公平感的影响及其作用机制。研究表明,社会经济人口特征、身体健康水平和社会资本因素均对我国居民社会公平感具有显著正向影响;在控制其他变量后,体育锻炼参与对提高我国居民社会公平感仍具有显著影响。体育锻炼参与对社会公平感的影响具有性别差异,在我国女性居民中更为显著。体育锻炼参与在直接提高居民社会公平感的同时,也通过提高居民的身体健康水平和社会信任感间接提高其社会公平感。建议发展群众体育,增加针对女性、老年人和农村居民参加体育锻炼的激励措施,切实提高居民社会公平感。  相似文献   
18.
冉欣  刘建武  奚琦 《文教资料》2020,(9):109-110
本文分析了以勤工助学工作为切入点开展研究生德育的必要性和现实意义,指出当前高校中部分研究生对于资助工作认识不到位,工作态度、责任心和工作技能等方面欠缺的问题,提出了校园营造育人环境、辅导员开展价值引领、通过团队协作进行榜样示范、进一步明确了规章制度等勤工助学管理工作路径。最后指出高校要以育人为导向,共同致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。  相似文献   
19.
社会主义市场经济体制的逐步完善和改革的进一步深化,正在影响和带动机关后勤服务管理体制改革,加速由计划经济体制下的行政后勤向社会主义市场经济条件下的市场化、商品化、企业化的后勤服务的转变。这样一来,机关后勤服务在管理体制、管理职能、管理手段及服务机制、运行方式等方面都将发生实质性的变化。因此,如何认清发展形势,探讨改革的切入点,分步推进改革,是机关后勤体制改革过程中亟需研究的一个新课题。  相似文献   
20.
《关于无产阶级专政的历史经验》和《再论无产阶级专政的历史经验》两篇章,对国际共产主义运动的发展和中国社会主义建设道路的探索,都产生了重要的影响。从内容上看这两篇章的历史贡献主要体现在五个方面:一,正确地评价了斯大林的功过,维护了斯大林的历史地位;二,分析了个人崇拜产生的社会历史条件,提出了反对和防止个人崇拜的问题。三,分析了苏联社会主义建设出现挫折的原因及如何正确对待其错误的态度;四,总结了无产阶级专政的历史经验,批判了企图否定苏联革命和建设基本经验的修正主义错误;五,论述了进行社会主义建设应当坚持的一系列基本原则。  相似文献   
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