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针对以往武术发展研究未能很好地起到指导实践作用的问题,运用文献资料、专家访谈等研究方法,在对武术发展的当代社会环境进行分析的基础上,对以往武术发展研究中普遍存在的"武术本位"的偏弊进行反思。并从近年来文化界出现的"文化工具论"的理论视角出发,对当代社会武术发展策略展开新的探讨。 相似文献
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中国短兵运动发展历史悠久,但由于其自身存在一定不足及遭遇战乱等原因,至今仍未形成完善的项目发展体系。文章运用文献资料法和比较分析等研究方法,对中国短兵与日本剑道进行了比较,着重从文化三层次理论的角度对日本剑道体系进行了解读,认为日本剑道目前已形成了以核心文化层、物器技术层、制度习俗层为核心的日本剑道文化体系,发挥了该项目完善人格以及促进社会和谐发展的独特功能,给遭遇发展"瓶颈"的中国短兵带来了启迪与借鉴。由此建议中国短兵应在日本剑道防具基础上开发中国特色短兵防具,重点加强项目核心理念文化的构建,建立项目技术体系与运行机制,从而形成道器合一的中国特色短兵体系。 相似文献
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刘文武 《洛阳师范学院学报》2014,(5):44-48
为了缩短铅酸蓄电池的充电时间和延长其使用寿命,设计了一种太阳能LED路灯自动控制系统.通过实时采集蓄电池和太阳能电池板的电压来调整PWM波形的占空比,从而实现快速脉冲充电.恒压限流快速脉冲充电方法能有效消除蓄电池极化现象,提高充电效率.此系统能准确控制蓄电池充放电过程,可广泛用于农村道路亮化工程,具有可靠性高、性价比高、节能环保、CO2零排放等优点. 相似文献
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实验教学是教学中的重要一环,先进的教学实验装置,在实验教学中是极为重要的.当前各高等院校的实验技术人员及国内众多的生产厂家,研制开发了众多类型的教学实验装置.本文根据目前教学实验装置的研制开发指导思想,提出了自己的想法,以及我们开发教学实验装置的一些体会. 相似文献
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在数学教学中。采取沟通书本知识与现实生活经验相联系、引导自学、创设情境、开展讨论等形式来达到培养学生自主学习、自主发展的能力。自主学习、自主发展是素质教育的重要内容.因为学生在自主学习、自主发展中才能最真切地体验知识、感悟知识,才能学会学习.才能培养创新精神,发展创造力。我们要让学生成为学习的主体.也就是说要把学习的主动权交给学生.从而不断地增强他们自主学习、自主发展的意识。培养自主学习、自主发展的能力. 相似文献