少林武术美名扬

<正>【一】去年五一假期期间,重又观看了一遍1982年版的电影《少林寺》。观看结束后感慨万千、意犹未尽,遂用吉他学唱了该电影主题曲《少林少林》,并将其发到了我的微信视频号“刘文武121”上,不曾想得到了很多朋友们的点赞和转发。     

体育促进随迁老人城市社会融入的质性研究

通过访谈法了解随迁老人的城市社会融入现状和体育参与情况,旨在呈现随迁老人主体经验,构建体育促进随迁老人城市社会融入的理论模型。研究发现：随迁老人可从体育交往、运动趣缘、运动习惯、运动身体4个维度融入新城市文化、拓宽社会关系网络、减少孤独的心理感受、构建积极的身份认同,进而从社会适应、心理融入、身份认同3个层面推动其城市社会融入进程。体育有助于随迁老人融入城市社会,为从体育视角给其城市社会融入提供一种新思路,建议：1）具化顶层设计,完善专门性随迁老人体育扶持政策;2）问需于随迁老人,制定切合实际的体育促进措施;3）细化执行主体,宣传和引导随迁老人参与体育。     

可积变系数二阶线性微分方程的解法

对可积的变系数二阶线性微分方程的解法进行探讨,指出其解题思路是:首先考虑方程是否为某些特殊方程,然后再考虑一般形式的分解。     

电工电子实践教育评估的研究与实践

电工电子实践基础课程是电气与电子信息类专业必须经过的实践教学环节,是从事专业研究工作的基础。文章根据教育评估的最新理论,初步探讨了电工电子实践教育评估的重要性和评估的过程,以及评估指标体系的建立方法。建立了适合于电工电子实践教学的评估指标体系。通过几年的实践以及对评估结果的分析表明,该指标体系是合理有效的。     

《常微分方程》双语教学实践与问卷调查分析

从课程、学生、教材的选择及课程考核结果,介绍了《常微分方程》双语教学的实践情况。结合调查问卷,详细分析了双语教学过程中出现的问题,并给出了相应的对策。最后,从学生、教师及网络教学服务平台建设等方面给出了一些建议。     

新时代武术理论研究的发展方向——基于武术独特学科知识的思考

在把握武术理论与实践之间适度张力的基础上,紧扣学校教育、竞技体育、大众健身三大场域,对新时代武术理论研究发展方向进行探讨。提出：(1)广泛开展武术技术的文化内涵研究,以“条件性实战”为武术技击理论创新的主要实践载体,扎根武术教育、竞技、健身、演艺、产业五大领域的现实场景,确定武术哲学层面“内容、形式、途径”的基本研究框架或范式;(2)将学校武术教育研究的着力点转移至武术专业教育,推进体制改革、评价创新、课程调整等;(3)重新考量“模糊评价”在武术套路竞赛研究中的重要价值,打破规则修订的体制阻碍,将研究重心置于新规则出台之前,重点总结以往经验、借鉴对练套路竞赛模式和改革评分制度;(4)将中老年群体健身作为大众武术健身研究的主攻方向,深入研究区别于竞技体育的赛事制度、规则和实施办法,加强武术对中老年群体健身效益研究,将“习武致趣”作为武术健身理论研究的一个重要方向。     

新形势下高校学生管理模式的探讨

大学生的日常管理和思想政治工作是高校辅导员的主要任务.如何有效地开展这一工作,是我们高校思想政治工作者要深入研究的问题.在新形势下,加强大学生日常管理和思想政治工作的规范性,并在管理中融入人文关怀,是我们做好上述工作的重要途径.     

基于OpenCV的嵌入式智能门禁系统设计

基于智能家居安防系统中安全性的需求,以三星S3C6410嵌入式核心芯片为平台,以Open CV技术为核心,设计实现了具有人脸识别功能的智能安防门禁系统。本智能门禁系统首先将授权人的人脸信息进行灰度化、降维及计算特征值等处理,再进行准备训练,得到授权人的相关信息。然后对摄像头采集到的人脸信息进行处理。将授权人的人脸信息与采集到的人脸信息进行比对,判定门禁系统是否开放。经过测试,该智能门禁系统较好的完成了人脸识别功能,实现了门禁系统的设计要求。本设计已成功应用于智能家居安防系统中。     

多元函数泰勒公式中间点的渐近性

利用一元函数的泰勒公式和连通有界闭集上的连续函数的性质,给出了多元函数泰勒公式中间点的一个渐近性质.