实施"回归培养"实现学、术融合

现阶段,我国正处于由计划经济向市场经济的转型期,大学教育的内容和形式也应适应经济运行模式的变化,改变原有的教学培养模式,改变以前计划经济下的统一僵化的学年制、班级授课制、固定学制等,实行选课制、学分制、弹性学制和导师制."回归培养"应成为大学教育中一种重要的人才培养模式.研究"回归培养"的内涵、我国高等教育培养模式的历史发展和现状,对实施"回归培养"的可能性和必要性、实施"回归培养"的方法、途径和应注意的问题作必要的分析论证,将有助于思考高等教育改革和发展.     

浅谈如何应付考场听力测试

要学好英语，必须具备听、说、读、写这四要素。若只注重其中某一两个方而，则不能达到预期的目的和预想的效果。在这几个要素中，学生的“听”的能力是一个比较重要的组成部分。学英语的目的就是要能够进行交流，交流的先决条件就是首先要听懂别人的语言，明确别人要表达的真正意义。为了提高学生的英语“听”的能力，所以在考试中，听力测试也就相应地被重视起来，而且作为英语科考试内容的一个非常重要的组成部分。为了让学生更好地完成听力测试题，本人认为在完成听力测试题目时，要做好以下几方面：     

例谈“等腰三角形”解题思想

等腰三角形蕴含着很多重要的数学思想．在解决与等腰三角形有关的问题时,若能正确运用数学思想,不但思路开阔,而且也能加深对其性质的理解与运用．现对等腰三角形解题的常用思想做如下归纳．     

城镇社区妇女继续教育的探讨

城镇社区是社会的细胞和基石,社区建设对于构建和谐社会具有十分重要的意义,而社区妇女的教育是一项重大工程,本文根据目前社区妇女的文化素质和知识结构的状况,探讨城镇社区妇女因下岗、择业和就业存在诸多困惑及接受再教育机会的流失等原因,提出以提高社区妇女自身能力为突破口,拓宽继续教育领域为途径,使提高社区妇女综合素质和优化继续教育收到双赢效果。     

论地方高师院校教师教育的发展现状和改革策略

随着我国社会政治经济文化的发展,我国的教育水平有了较大幅度提高。教育事业。尤其是基础教育的快速发展,对从事基础教育的教师提出了新的、更高的要求。因此,传统的教师教育越来越不能很好地适应社会的发展需要和基础教育的新要求,改革教师教育成了高等教育,尤其是高等师范教育发展的必然途径。对于地方高师院校来说,加快教师教育改革步伐,培养适应新时期需要的合格教师成了当务之急。但教师教育该改什么、如何改的问题成了教师教育改革的核心问题。了解教师教育改革的时代背景,研究地方高师院校教师教育的发展现状,提出地方高师院校教师教育改革的发展战略。以便为地方高师院校的教师教育改革提供科学依据。     

论现代高等教育与市场经济的关系

教育与经济的关系是教育外部关系中最为基本的关系。现代高等教育与市场经济的关系是我国高等教育发展中的新的课题。高等教育与市场经济的关系是不断变化和发展的,现代高等教育以市场经济为基础,在管理理念和管理方式上受市场经济的影响,同时也为市场经济提供人才动力和智力支持。国家干预是现代高等教育和市场经济的重要特点,建立国家干预下的现代高等教育体系是我国高等教育发展的重要前提。     

深化机电类大学生科技创新活动的主要对策

为了构建一种新的科技人才培养模式,应该注重科学素养的培养,拓宽基础科学领域,实施研究型教学.本文主要从构建创新型机电类大学生培养模式,构建机电类大学生科技创新活动的保障体系等方面进行了详细的分析,探讨了深化机电类大学生科技创新活动的主要对策.     

探索教师培养的新模式：“通才教师教育”——以太原师范学院为例

2001年开始实施的基础教育新课改,给教师教育改革提出了新的要求。基础教育课程的日益综合化,要求培养具有综合知识背景的教师,才能更好地适应社会发展对教师教育提出的新的发展要求。通才教师教育就是要突破并弥补原有教师教育只培养分科教师的不足,培养具备一定综合知识背景的通才教师来应对基础教育改革和发展的需要。通才教师教育是在国家教育改革思想的指导下进行的,经过几年的教育教学实践取得了一定的成果,但距离教师教育改革的理想目标还有一定的差距,需要进一步的理论指导并在实践中不断总结,将通才教师教育发展成为一种理论上可行、实践上行得通的教师教育的新模式。