开拓思路促进产学研联合深入开展

1993年以来，在国家经贸委、国家教委和中科院共同倡导下，在全国范围内开展了产学研联台开发工程，加速了科技成果向生产力的转化，促进和带动了一批企业的技术改造与引进、产品调整及开发，同时取得了明显的经济效益和社会效益，有效地调动了院、所的积极性，发挥了院。所的科技优势，促进了学科建设和人     

心理健康教育与和谐校园构建初探

心理健康问题成为近来影响校园和谐的潜在危险因素,加强和改进心理健康教育工作十分紧迫．针对部分大学生表现出的心理异常及其造成的不良影响,高校教育工作者须反思心理健康教育工作的现状,找出存在的问题,并提出相应的解决对策．     

教育品牌:以服务创新致胜

竞争最终往往表现为品牌竞争。国际上通常将教育视为服务性行业,它的发展受到市场机制制约。市场经济体制逐步完善和加入WTO,我国教育市场日渐形成。如何适应形势发展及竞争需要,打造品牌,是学校的迫切课题。打造品牌是个系统工程,本文仅从教育服务的角度谈几点认识。一、理性把握教育服务教育即服务,这是市场经济背景下和教育买方市场建立后人们的一种现代诠释。中外教育实践证明:教育服务就是教育活动的产品,或者说是一种服务形态的产品。教育服务既具有使用价值,也具有交换价值,与物质商品无本质区别,只是形式的不同。学校通过设计和教…     

本溪市未来经济发展对策的生态经济学研究

在生态学大发展的时代背景下,生态经济被认为是经济可持续发展的最佳模式之一,本溪市有着丰富的资源,未来经济发展道路必须在突出自然资源保护前提下,坚持可持续林业,调整养殖业结构,优化城市交通系统,将生态旅游纳入重要位置,推动本溪市生态经济的全面发展。     

运动员赛前降体重的误区分析

作者通过长时间随运动队的调查发现 ,在重竞技运动员赛前实际降体重过程中存在着许多误区 ,它们包括不合理地设置降重目标和不适当地运用某些降重方法。本文在查阅文献的基础上对这些误区进行了分析和探讨 ,以期能够对运动员赛前科学合理地降体重起一定的指导作用。     

推进高效课堂的有效尝试

扎实推进高效课堂,应以理念推进为先导,以精神提升为基础,以专业成长为关键,以课堂转型为核心,以管理精准为保障,促进学校教师队伍的建设,促进课堂教学的革命性改革,促进学校管理水平的持续提高,也使办学质量和效益逐步迈入"口碑"时代。     

Q2古土壤地基承载力特征值的分析研究

本文通过对原位测试成果、室内试验及浅层平板载荷试验成果资料的分析研究,采用3种常用的理论公式确定地基土承载力的方法分别计算延安地区Q2古土壤的承载力特征值,对结果进行对比分析和综合评价,并提出相关建议.