职业学校应加强对学生的环保教育

分析了在职业学校开展环保教育的必要性和重要性,提出了在职业学校培养学生环保意识与能力的途径开展丰富多彩的环保宣传教育活动、开设环保选修课、各学科教学渗透环保教育.     

高校教师思想引领能力结构模型构建探索——以海南高校为例

思想引领能力是新时代高校教师的核心能力。高校教师思想引领能力是由理论知识、感召力、协调能力、精神愿景和自我效能五部分有机结合生成的体系,即具有较高思想引领能力的高校教师应该有丰富的理论水平,生涯规划、心理疏导等方面的沟通影响力,日常管理等工作的协调能力,坚定的内在心理情感状态以及自我控制和激励能力。     

大学生参加武术教学俱乐部的现状及对策研究

通过问卷调查、文献资料法、访谈法和数理统计法,对深圳职业技术学院学生参加武术教学俱乐部的现状进行研究分析。结果表明：深职院学生参加武术教学俱乐部的目的明确,认知良好,选择武术锻炼以大众化的套路和散打项目为主,但每周参加体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生。学生对“终身体育”理解不深,影响学生参加武术教学俱乐部的主要因素是功课忙、运动场地的不足和运动器材的短缺。