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从笔者的教学实践经验出发,以教学活动的时间脉络为线索,对俄语专业零起点学生与非零起点学生同步教学中应注意的方面发表了个人的体会和看法。 相似文献
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《幸福生活靠劳动来创造》教学设计□刘玉琴宋坤教材分析本课教材记叙了革命圣地延安附近的黑舍村村民在王明德的带领下吃苦耐劳、战天斗地,改造大自然,用辛勤的汗水和科学的种田、育林方法,换来了丰硕果实和幸福生活的故事。课文通过黑舍村由昔日的穷山沟变成宝塔山下... 相似文献
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地理案例教学法日益得到地理教育工作者的青睐。地理案例教学的实施需要经过精选、设计案例-课堂实施-总结反思等阶段,具有教学内容的实践性、教学过程的互动性、教学目标的全面性、教学方法的开放性等特点。 相似文献
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刘玉琴 《吉林省教育学院学报》2007,(12)
本文从更新教务管理信息技术、升级教务管理网络平台和健全教务管理监控系统三个方面,阐述了信息技术应用于远程教育教务管理,必然能发挥其在知识经济时代的创新化、网络化和优质化的优势。 相似文献
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记者黄燕子刘玉琴)新年伊始,本社再传捷报,《初中生天地》创刊即发行100万,这是继《小学生天地》发行稳定在150万之后我社创下的又一佳绩。日前,省教育厅厅长路钢一行来我社视察,得知这一喜讯后,向本社职 相似文献
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笔迹鉴定是治理图书馆图书因没有及时检查而存在污损的一种有效手段。针对汉字与英文偏重不同的鉴定方法。但笔迹鉴定仅作为治理污损的一种辅助手段,其目的是从源头上加强对读者的教育,同时加强对工作人员的责任心培养。 相似文献
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刘玉琴 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):144-146
迁移是研究语言习得的一个重要概念。法语由于其与英语的特殊关系以及长期受到英语学习的影响,英语专业的学生在学习二外法语时倾向用英语知识来构建法语,从而带来了正负双重迁移。基于此,从英语和法语的迁移理论着手,结合两种语言在语音方面的异同比较,分析探讨英语专业学生在二外法语语音习得阶段,如何合理利用迁移定势,促进正迁移,从而更好地学习二外法语。 相似文献