以和谐校园育真人

和谐校园建设是构建和谐社会的客观要求,是实现人的可持续发展的内在要求,是培养合格建设者的外在保障.我们认为,和谐是一种融洽的关系,是井然的秩序,它似一首美妙的乐曲,让人舒心.     

试谈新世纪中小学校长的素质

校长是学校是灵魂，现代教育理论十分强调校长对于办好一所学校的重要意义，本结合教育面对的新世纪要求，对校长应具备的各方面素质进行了有益探讨。     

美国通识教育点滴

通识教育是高等教育的重要组成部分,因而通识教育的质量也直接影响到整个高等教育的质量。在美国,通识教育自20世纪初以来,风风雨雨地进行了近百年。Ⅲ在过去的一个世纪,人们对其关注程度逐渐提高：从当初仅限于学术界的课程改革到逐渐与民主建设、民族的发展及国家的未来联系在一起;     

美国学校创新教育的几点启示

美国十分注重创新教育,这是一种激发人的创新意识、培养人的创新精神、开发人的创新能力的教育。因此,这种创新教育给我们的启示是,要鼓励学生敢于质疑问题;为学生提供创新的舞台、时间与空间;要教给学生创新的方法。     

分类教学 加强训练——语文教改试验的体会

一九八○年九月起,我到绵阳南山中学,在初中一年级一个班进行教改试验。试验的目的是力图通过三年的教学,使学生的听、说、读、写能力基本达到中学语文教学大纲的     

巧用斜坡改进推铅球技术动作

在铅球教学中,学生经常出现的动作错误,一是最后用力推球时臀部后坐,产生的原因是右腿蹬地不积极不充分;二是助跑滑步与最后用力技术动作之间衔接停顿,产生的原因是左腿落地不主动不积极。运用常规的教学方法来纠正这些错误动作,效果不理想。笔者通过利用斜坡来纠正上述动作,却收到较明显的效果。 一、利用上坡的阻力纠正第一种错误。 其特点:上坡阻力增加右腿蹬地的力量和     

“征于色、发于声、而后喻”真义辨析

<正> 千古儒学之旨在于培养人格,变化气质,致其良知,回复天然之德性,使人成为通灵宝玉,真不愧万物之灵之称号.所谓为天地立心,为生民立命,“克明峻德”也.此学问之极功.今说此一段话,只因有一句古书历来颇多曲解,真义埋没,上溯宋之朱熹下至当今中学语文教课书之解释皆为不得其要领也.试看下面一段文字孟子曰:“舜发于畎亩之中,传说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔熬举于海,百里溪举于市.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过,然后能改.困于心衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者国恒亡.然后知生于忧患,死于安乐也.”《孟子》(现选入中学语文课本第五册94年版).     

三台县坚持为教师办实事

三台县委、县政府把尊师重教作为经常性的工作,列入议事日程。第一个教师节以后,又为教师办了七件实事:一、积极发展教师入党。今年将在去年发展党员245人的基础上,继续把发展优秀教职工入党,作为工作重点之一。     

实施“五大工程”,构筑教师成长“绿色通道”

巍巍大巴山,清清竹溪水。在古老的楚长城脚下,耸立着一所年轻而美丽的学校——竹溪县教师学习与资源中心。它服务的是一个教育事业发展优势和劣势都非常突出的山区县,是全国扶贫开发重点县。竹溪县“普九”工作成绩显著,     

狗子（小说）

狗子（小说）刘玉祥他娘生他的那一个年头，正是十二生肖的狗年，他爹便很原始地联想到了这一点，对他孩子娘说：“今年是个狗年，娃儿的名字就叫‘狗子’吧。”他娘虽然觉得这个名儿不怎么那个，可是瞅着他爹那高兴劲儿，还是生硬地笑了笑，算是应下了。日子在爹娘的愁眉...