一路上都是形式冲动的因缘——谈独秀作家群梁潮的诗作

丰富的人生阅历是梁潮诗歌创作历程的心理岩层积淀,在高校主编过诗学季刊和任教的经历及学养,使其成为一个有艺术哲学内涵的诗人,他把自己见识过的人和事,都当作诗性冲动的因缘和契机,让想象的翅膀不断飞上心田和头顶上空,汇集成他自己的心路日记和个人灵感史册的篇章,因而在美学层面具有深度和厚度。     

向日葵

我家种了一些向日葵,我非常喜欢它们,我最喜欢开花后的向日葵。开花后的向日葵是绿色的,上面有一些毛茸茸的小刺。这样的茎,粗壮、挺拔向上,很坚强。向     

健美操教学中运用"赏识教育"的实验研究

本文从身体机能、专项机能,健美操兴趣培养等方面入手,以实验组与对照组的均数检验对比为依据,对健美操选项课运用"赏识教育"教学效果进行了实验研究,发现该实验在改善学生心理状态、培养健美操兴趣、提高机能学习效果等方面有着十分明显的意义.     

遵义市中学体育教育现状的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、数理统计法,就遵义市中学体育教育现状进行了调查研究。发现我市的体育教育改革还存在一线教师认识不到位、学校管理层理念跟不上、经费投入少、教学内容单一等一系列问题,并就这些问题进行探讨与研究,提出了改进措施和建议。     

爱心捐赠的税务分析

我国税法体系对纳税人的对外捐赠行为进行了严格的税收规范。捐赠涉及到流转税和所得税等税种,进行公益性捐赠应按照税法规定实施必要的捐助程序,进行正确的纳税申报。同时政府应在税收政策上进一步培养社会成员的社会责任感,鼓励捐赠者的爱心捐助行为。     

教材"三读"

在教材解读时,我们听得最多的就是"教材要反复地读"这一句话.开始我并不是完全理解,怎么说我也有十年的教学经验,难道还读不懂小学语文教材?有必要反复地读吗?而在几次解读教材后,我似乎才明白什么叫"解读教材",才摸索出解读教材的一些规律.     

网络学习空间中分布式认知建构模式研究

根据分布式认知理论,通过个体对内和对外两种交互维度,解析在网络学习空间环境下分布式认知建构的过程,对解决认知的实际问题是有意义的.其交互过程是以网络学习空间平台为载体的协同学习过程,学生通过主动学习其他个体的知识建构方式和问题解决模式,使自己拥有更多的解决方法和策略,增加个体的分布式认知,以形成适应自我的自主学习方式,促使自身成为终身学习者.     

高校设备器材供应管理信息系统研究与应用

设备器材的管理是高等学校管理工作的内容之一,是为教学科研服务的基础和保障。由于管理工作采用传统的手工记帐方式,工作效率低、失误率较高、信息反馈性差。随着学校办学规模的增大和投资力度的提高,使用计算机技术和网络技术,改进管理工作势在必行。为此,利用先进的Excel2000办公软件为开发工具,设计开发了可全面实现高校设备器材管理任务的“高校设备器材供应管理信息系统”。文章详细介绍了“设备器材供应管理信息系统”的体系结构、运行环境及其所实现的功能和运行效果。     

构造entwined模范畴成为辫子张量范畴

研究了如何使entwined模范畴成为辫子张量范畴.首先,利用如果(A,C,ψ)是一个entwining结构,那么AC形成entwined模的结论可以得到entwined模范畴成为张量范畴的充要条件.条件是要求问题中的代数和余代数都必须为双代数而且满足某些相容条件.然后,在给定的张量entwined模范畴上,通过一个扭曲卷积可逆映射Q定义了辫子,并且由类似的方法得到使entwined模范畴构成辫子张量范畴的充分必要条件.最后,作为示例将得到的结果应用到Doi-Hopf模和(α,β)-Yetter-Drinfeld模范畴中.     

中西文化元素与中西文化交流

中西方的文化交流由来已久,特别是中国进入近现代社会以来,这种交流日渐频繁。在交流沟通的过程中,中西方文化既有融合的层面,也有冲撞的层面。现从最具代表性的文化元素着手,来看一下中硬方文化交流的现状。