中国经济特征事实与泡沫趋势经验判断

本文在简要回顾了泡沫问题研究的有关理论基础上,利用宏观经济数据计算了我国经济发展有关特征事实.简单分析结果表明,当前中国经济不能排除存在一定程度的泡沫化趋势,必须加以应对而不能放任发展下去.结合经验归纳与理论研究,本文提出了降低增长预期、调整货币投放等一些应对策略建议.     

上帝也要推销自己

顾客是上帝,但上帝也要学会推销自己,这是一个30多岁的优雅女士,在几年以前教我的. 她脸上只有两种表情,快乐或是非常快乐.有一天晚上,在人际关系的课堂上,我正和学员们讨论到售货员使他们受气的情形.我们举了很多例子,有些售货员对顾客根本不理不睬,有的则态度恶劣,没有礼貌.     

城市学校课程改革的升级版——山东省泰安市实验学校“思维碰撞”课堂速描

一、引子：改造我们的课堂2011年,当程和方校长来到山东省泰安市实验学校时,看到这所城市优质学校有着雄厚的师资,骄人的考试成绩,但同时也发现：这里的课堂虽然经历了十多年的课改,仍然没有本质的变化,课堂无质疑、教学无特色、学习无组织……离高效优质课堂尚有不小的差距。同时发现“高成绩”的背后隐藏着另外“三高”,即“高难度”——学习内容的难度系数高;     

改变课堂,从心开始——访都玉茹

正您心中的"本真课堂"具备哪些特质?我心中的"本真课堂"就是以人为本的课堂,其核心是把人的成长作为第一要素,对每个生命个体充满终极关怀,成全人,成就人,让师生自由发展,和谐发展。具体来说,这样的课堂——充满爱和尊重。对每个孩子真心呵护、疼爱,对课堂、对知识充满无限的虔敬与挚爱,是本真课堂最重要的特质。这种爱体现在充分地尊重、相信学生,真心地欣赏和赞美学生,让学生真正成为学习的主人。充满真情、真趣。在这样的课堂中孩子们可以大胆质疑、猜想、论     

一本博洽精审的方言著作——读刘村汉先生《柳州方言词典》

一本博洽精审的方言著作——读刘村汉先生《柳州方言词典》刘青松刘村汉先生近著《柳州方言词典》（江苏教育出版社１９９５年１２月出版。以下简称“柳典”）是一部既有很高学术价值又有很强实用性的优秀的方言著作，它不仅为我们提供了柳州乃至整个广西汉语方言研究的丰...     

高中新教材教学中开展研究性学习的思考

本文主要介绍研究性学习的概念和特点,目前状况,以及对于高中学科教育的重要性和指导性,等等。重点阐述了研究性学习的特点和发展状况,对高中数学教学中的探究性学习进行了探索式思考和学教结合的实践摸索,对在高中阶段开展研究性学习有一定的启迪和开拓。     

校园歧视：谁在制造不平等

据9月6日《工人日报》报道,河南南阳邓州农民工魏双恒的8岁儿子航航在郑州市建设路三小求学时,除了要办齐各种手续,还要进行智商测试、开具医院相关证明方可入学。而在去年,无锡的一些学校也发生过类似的＂测智商＂事件：老师怕差生拖自己所带班级的后腿,影响班级成绩和自己的绩效考核,要求学生去“测智商”,通过“被低智商”的方式摆脱责任。我们的学校教育对孩子的分类、歧视的做法从未停止过,仅去年10月,就陆续出现了“绿领巾”、“三色作业本”等事件。社会更多地认为这是一种歧视和侮辱,丢掉了教育的尊严,媒体人白岩松义愤填膺,戴上绿领巾表示声援。在中国的校园,课堂似乎永远只向“健康”的孩子敞开,即使身在校园的孩子,也被人为地戴上各种“成分”的帽子,饱受歧视。对于那些无法正常就读的孩子,他们与课堂的距离,已经远远不止“一墙之隔”——据9月18日《新快报》报道,深圳市一名15岁男生因患自闭症无法自律自己的部分行为,19名学生家长因担心其影响自家孩子,联名写信要求校方将其赶出学校……“让具有一定能力的自闭症孩子进入普通校,和正常孩子一起成长,原本是一种理想的康复方式,但目前只有10．43％的自闭症儿童能够进入普校大门。