首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   198篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   70篇
科学研究   95篇
体育   19篇
综合类   10篇
文化理论   1篇
信息传播   4篇
  2023年   3篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2015年   11篇
  2014年   8篇
  2013年   4篇
  2012年   8篇
  2011年   10篇
  2010年   20篇
  2009年   10篇
  2008年   9篇
  2007年   9篇
  2006年   5篇
  2005年   5篇
  2004年   10篇
  2003年   13篇
  2002年   2篇
  2001年   7篇
  2000年   7篇
  1999年   2篇
  1998年   2篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   5篇
  1994年   8篇
  1993年   3篇
  1992年   3篇
  1991年   5篇
  1990年   10篇
  1989年   9篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有199条查询结果,搜索用时 13 毫秒
191.
192.
叶明  李健民 《软科学》1991,(1):62-68
<正> 加强科研机构与企业和经济实体的联系,改变过多的科研机构与企业相分离,研究、设计、教育、生产相脱节,军民分割、部门分割、地区分割的状况,促进科研机构、设计机构、高等学校、企业之间的协作和联合,并使各方面的科学技术力量形成合理的纵深配置,这是科技体制改革中组织调整的一个重要内容。它对旧科技体制冲击最大、影响最深,不仅  相似文献   
193.
叶明 《科学学研究》1994,12(2):10-18
为了理解正在兴起的文化热潮,需要采取一种视野广阔的观点,并在人类文化演变的背景下来审视一种崭新的文化融合──高技术文化。文章认为,高技术文化是人类生存与发展的新机制,它以实现人的全面自由发展为其出发点和归宿,并可以将人类的生活品质提高到一个新的水平。文章对高技术文化的社会基础、思想来源和基本特征作了探讨。  相似文献   
194.
区域经济创新发展的价值趋向研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文应用价值链分析法(VCA)研究区域经济创新发展过程。本文将区域经济创新过程理解为单一的经济单元行为,并试图揭示其价值链关系。在专家咨询和调研的基础上,识别区域经济创新发展中价值链基本活动和辅助活动,建立适合中国区域经济创新发展的价值链解构关系,提供区域经济创新发展研究的战略框架,探讨我国区域经济的价值趋向,并就VCA的应用等相关问题进行讨论。  相似文献   
195.
叶明 《软科学》1989,(1):59-61
<正> 各国经济发展的事实表明,有效地引进外国的先进技术,能够节省大量的人力、物力和财力。迅速改变本国某些部门的落后状态,促进本国的生产发展和经济繁荣。技术引进按其性质来分,大致有三大类,第一类是技术产品的引进,即通过贸易手段将另一国的枝术产品买来,由此而将卖方国家在制造过程中所使用的技术内容吸引过来,第二类是生产能力的引进,即通过技术知识和枝能的引进(包括生产装配线的引进),从而获得别国发明的成熟技术。第三类是技术创新能力的引进,即引进国外有希望、有前途的先进技术  相似文献   
196.
叶莲卡     
这是战争的最后一年。我们的部队驻扎在国境线上,离莫斯科很远。 傍晚,我回营房去。我疲倦极了,对故乡的思念之情,压抑在我心头。  相似文献   
197.
叶明 《阅读》2014,(23):11-12
<正>那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他"路瑟"。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了"我的孩子"。  相似文献   
198.
我爱秋天     
叶明 《阅读》2014,(39):9-10
<正>炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。"秋天来了!"我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:"我爱秋天!"秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的斗篷,又是一种别样的美。天是那么高,那么蓝;流水是那么清,那么柔。还有路边  相似文献   
199.
在分析医学院校学风建设工作的重要性的基础上,对当前医学院校学风建设中存在的问题进行了剖析,最后,对如何结合专业特点加强医学院校学风建设进行了探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号