浅谈提高学生的阅读效率

本文从阅读理解能力的培养,阅读技巧与速度的培养和进行大量阅读训练三方面来阐述如何提高学生的阅读效率.     

如何进行合唱教学

小学音乐教育是素质教育的重要组成部分 ,而合唱教学则是音乐教育的重要内容。进行合唱教学 ,对于激发学生学习音乐的兴趣 ,培养学生音乐的感受力和表现力 ,扩大音乐视野 ,以及对学生思想品德的培养 ,熏陶性格情操 ,丰富形象思维 ,都有重要的意义。　　那么 ,如何进行合唱教学 ,促进学生音乐素质的全面提高呢 ?我在教学中作了以下探索 :　　一、听———通过欣赏 ,提高学生对合唱的兴趣　　从激发学生的合唱兴趣入手 ,在学生未学习合唱之前 ,我在每节课中都抽出几分钟让学生欣赏一首优秀的儿童合唱歌曲 ,并让学生说说 ,合唱歌曲与他们现在的…     

客家童谣的特点及其教育价值

作为一种极具童趣和乡土气息的语言形式,客家童谣是非常具有地域文化特色的综合教育素材,对儿童语言、艺术、社会性、科学认识等方面的健康发展有着激发和促进的重要价值.幼儿园一方面应有针对性地对客家童谣进行全面整合,在其中融入时代的因素,拓展客家童谣的文化内涵,另一方面应借鉴客家童谣的形式,编写信息量大、图文并茂、地方特色浓厚的正规启蒙教材,从而既保存童谣这一客家口头文化的珍品,又充分发挥其对现代幼儿教育的重要补充作用.     

浅析如何促进幼儿主动学习

教育的本源是生活,生活是教育的需要.我们应该关注生活给予孩子的各种发展机会与潜能,关注日常生活中的种种教育价值与意义,关注孩子在生活中的每一个疑惑、困难与问题,关注孩子在日常生活中的每一个发展历程.利用生活教育促进幼儿主动发展,并结合园本课程的研发,将教育融入幼儿的日常生活中.     

在小学语文课中合理运用多媒体进行辅助

多媒体教学是实施课堂教学的重要手段,教师自己制作多媒体课件,运用多媒体现代教育技术,可以使常规教学手段进一步完善和发展。对于语文学科来讲,使用多媒体手段来化难为易、解释疑点亦很重要,它可以呈现精美画面(包括文字),播放悦耳音乐,提高学生欣赏美和享受美的能力,更好地理解课文内容,激发情感,展示多媒体的奇妙,利用学生的好奇心,激发其学习兴趣和欲望。说到底,多媒体课件主要是为学生创设一个良好的语境,更好地为教育教学服务。     

做好医院档案管理工作的对策

随着经济和社会的发展,档案在医院管理工作中的地位和作用越来越被人们所重视.但是作为医院管理工作的一个重要组成部分,医院档案管理工作仍无法与日益发展的医疗、科研、教学工作相适应,大部分医院档案由于没有统一的管理规范和具体的分类标准,处于分散管理状态,严重制约了医院整体管理水平的提高.笔者根据现行医院档案管理工作存在的问题,针对性地提出解决医院档案管理工作的对策,希望借此加强医院档案管理工作,以适应医疗卫生事业发展的需要.     

再议一道课本习题的解法及推广

<正>文[1]和文[2],读后深受启发,文[1]提供的解法略显繁琐,文[2]指出的解法简洁尚存较高的技巧性,在应用上有一定的难度,下面笔者给出一些简洁而易想的解法,并以此给以推广.题已知数列{an}中,a1=5,a2=2,an=2an-1+3an-2(n≥3,n∈N*),对于这个数列的通项公式作一研究,能否写出它的通项公式?     

初中数学分层教学探析

数学是一门逻辑性强,抽象程度高,有严密系统性的科学,客观上要求按教学规律办事,即结合学生实际,遵循循序渐进和可接受性原则。然而同一班级学生知识和能力参差不齐,这就需要教师从学生实际出发,因材施教。要达到这一目的,“分层教学”是一种行之有效的教学方法。所谓分层教学,就是根据大纲和教材的要求及学生不同的知识基础和接受能力,     

拿风筝

一、创编故事春天来了,天蓝蓝的。草绿绿的,风轻轻的,正是放风筝的好时候,小兔拿出心爱的花蘑菇风筝,蹦蹦跳跳地来到草地上放了起来。你看,风筝慢慢地飘了上去,越飞越高,像一朵美丽的彩云。忽然,一阵风吹来,哎呀!风筝栽了个跟头,挂在楼顶上,再也飞不起来了。小免十分着急,用劲一拉,“啪……”的一声,线断了,这可怎么办呀?