公共空间设计:呼唤诗意与自然

现代公共空间的设计倾向 　　曾有一段时间,我们的城市公共空间设计贴上了模仿、复制的标签,很多成功的设计范例,诸如建筑、广场及城市雕塑之类,都成为设计师“拿来主义“的资料库.这其中不乏合理因素:它既减少了投入设计的人力物力,又能降低设计失误所要承担的风险.可与此同时,也形成了城市空间“千人一面“的尴尬局面.为此,一些有责任感、有追求的设计师开始了对公共空间个性化设计的探求.这是为我们城市增色不少,可同时也导致了公共空间设计唯美倾向的产生.城市公共空间的唯美倾向主要表现在:1、侧重于纪念性和展示性,功能单一.2、造价昂贵,为实现作品视觉上的完美,不惜投入大量的人力物力改造自然.3、突出空间的主体性,把人当作观众或设计作品的参观者,因而缺少人性化尺度.4、服从空间设计主管部门的理念,倾向于设计师设计理想的阐述,由此产生诗意的匮乏和亲和力的缺失.……     

常读常新:《未曾选择的路》

人生就是一次又一次的选择,在人生的岔路口,你做出什么选择将决定你的一生如何度过.人只能选择一条人生之路,必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而要经过自己的思考,做出独立自主的选择,而且不能回头.但也要有魄力,勇于创新和进取.     

我是一棵小树

妈妈是一棵大树,我是一棵小苗,我在大树的庇护下,快活地成长。有太阳的时候,遮太阳;刮大风的时候,挡风沙。我快活地长着,以后一定会长成,我是一棵小树@吴莹$宁波市北仑区实验小学二年级~~     

对云南省农村剩余劳动力转移问题的新思考——开远市乐百道办事处产业结构调整与农村劳动力转移研究

当前我省的农村剩余劳动力转移问题已经相当突出，本文以城郊结合型的开远市乐百道办事处为典型个案研究，通过分析其产业结构调整和农村剩余劳动力转移之间的内在联系，形成对我省农村剩余劳动力转移问题的重新思考、重新论证，试图为形成具有我省特色的农村剩余劳动力转移模式提供理论与实践的探索。     

警察体育擒敌课程教学方法的选择与运用

擒敌拳课程教学方法是指在教学过程中完成教学任务的途径手段和方法。正确地运用教学方法能有效地缩短学会掌握动作技能的时间,并能取得事半功倍的教学效果。     

课程思政融入初中生物学教学实践初探——以“膳食指南与食品安全”为例

以“膳食指南与食品安全”为例,充分挖掘思政元素并融入学习目标;在课堂教学中以任务驱动,引导学生获得知识与能力的提升,纠正错误的前科学概念,树立健康饮食观念,关注食品安全;设计评价方案,实现价值内化。     

小学器乐教学浅探

在小学《音乐课程标准》中,不仅将器乐与演唱等并列,作为表现领域的重要内容之一,而且在感受与鉴赏、创造等领域都渗透了器乐教学因素。美国著名的音乐教育心     

抢篮板球技术的教学与训练

抢篮板球是进攻和防守两方面均要着重掌握的重点技能,是攻守转换的关键环节。一个队抢篮板球的能力,对其争取比赛主动权和比赛胜利都起着重要的作用,因此,各级教练员和学校篮球教师必须加强该技术的教学与训练．来提高队员抢篮板球的能力。     

创业企业社会网络“关系-规模-结构”演化的纠错机理研究

提出并论证创业企业社会网络“关系-规模-结构”演化纠错的理论依据和前提假设,通过问卷调查的方式和运用SPSS等分析工具,剖析创业企业社会网络在不同创业阶段“关系-规模-结构”演化的纠错特性并对其效应进行度量.研究结果表明:创业企业社会网络“关系-规模”、“规模-结构”演化对创业企业的试错和纠错行为具有正向影响,这对创业企业来说具有启示作用.     

充分挖掘潜力,提高装备作战保障实验室的综合效能

本文从管理体制，人才结构，保障条件三个方面阐述了如何挖掘潜力，以提高装备作战保障实验室的综合效能。