从2005年短道速滑世锦赛看我国短道速滑的现状与发展

通过对2005年短道速滑世界锦标赛的调研分析,指出我国短道速滑女队已经形成新的3人组合,500m项目具有争夺冬奥会金牌的优势.男队现阶段已经走入低谷,冬奥会前景十分严峻.并对今后的发展提出建议.     

冰雪体育旅游探析

观光旅游向休闲度假旅游的转变进程中,体育旅游开始凸现。冰雪体育旅游是我国部分省市所独有的旅游资源,合理有效地开发,将为体育产业拓展巨大的发展空间,也为旅游业提供可以利用的旅游资源和发展动力。主要采用文献资料法,对冰雪体育旅游的定义、特点以及冰雪体育旅游的资源分类进行分析、探讨。     

黑龙江省冰雪体育旅游资源可持续开发利用研究

在对黑龙江省冰雪体育旅游资源开发优势和现状分析的基础上,提出了黑龙江省冰雪体育旅游资源可持续开发利用的构想。     

MOOC时代体育在线课程建设现状研究——以齐齐哈尔大学为例

本文采用文献资料法、访谈法分析了齐齐哈尔大学体育专业在线课程的教师团队职称情况,课程平台访问量情况、平台学习功能情况等问题,提出了获得体育市场对在线课程建设的支助,支持线上与线下的混合式教学,注重学习平台功能设计,提高学生体验感等体育在线课程建设策略。     

转体动作在竞技健美操中的应用与研究

采用献资料法、数理统计法，探讨转体动作在竞技健美操成套动作中的重要性。结果表明：转体动作可以提高成套动作的难度，并又随着难度分值的增加，转体动作也随之增加：可以增加成套动作的美感；同时使动作的路线和方向的改变更加自然流畅。     

程序教学法在速度滑冰教学中的实践与探讨

在高校公共体育课的速度滑冰教学中,应用程序教学法能使不同层次的学生根据自己的实际情况学习适应自己水平的教材;能够充分发挥学生的主体作用与教师的主导作用.有利于实现教学过程的最优化,有利于学生掌握技术动作和提高成绩,有效地培养学生的自学能力,从而保证速度滑冰课教学质量.     

普通高校公共体育课教学的改革与探索

高等学校体育是高等教育的重要组成部分,体育教学是高等学校体育工作的中心环节,是达到学校体育目的,完成学校体育任务的主要途径。在新的历史时期,体育教育要按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指示精神,培养有理想、有纪律、善于思考、勇于创新、体魄强健的祖国     

普通高校太极拳选项课教学改革实验与研究

常规的太极拳教学模式已不能适应现代教学形势发展需要。本研究是通过教学实验提出群体讨论学习法来提高太极拳教学质量,验证了群体讨论学习法比常规教学法有较大优势。在有效的教学时间内,能使学生完全掌握所学的太极拳套路,为终身体育锻炼打下良好基础。