18～22岁学生心脏功能能力测定方法与评价模型的研究

采用文献资料法、试验法、数理统计等方法,对河北省18～22岁在校学生进行F.C.的测试,并对两次负荷的强度及测试结果进行检验,建立正常值.结果表明:1)确定两次耐量试验负荷强度范围;2)18～22岁年龄间学生心脏功能能力没有明显的差异;3)确定18～22岁学生F.C.的正常值和12 min跑评价模型;建议:该标准可以广泛应用与对学生有氧耐力的状况的评价和进行有氧锻炼的指导.     

我国体育产业发展战略研究

我国体育产业具有很大的发展潜力和上升空间，面对我国体育产业的发展现状，全面探讨新世纪我国体育产业进一步发展的思路与对策，具有较大的理论价值和现实意义，并能为有关部门决策提供参考。本文主要采用走访、面谈、调查和文献资料分析相结合的研究方法，在深入分析、研究新世纪我国体育产业发展面临的机遇的前提下，在全面探讨新世纪我国体育产业发展战略的重点以及路径的选择的基础上，提出了新世纪我国体育产业发展战略的对策与措施。     

评价重点的转移对高校足球专选课的影响

学习评价是整个教育评价体系的核心，是检验教学效果和质量的重要方面。当前大多数高校公体教学评价以终结性评价为主，使评价的反馈功能无法及时体现，而且忽视了学生的个体因素及发展的非同步性。过程性评价通过连续不断的反馈优化教学过程，具有全面性和针对性。本文研究了评价重点由终结性评价向过程性评价的转移对足球专选课的影响。     

情感教育与英语教学

本文主要从情感教育在英语教学中的作用、情感教育激发性及情感表达在英语教学中的应用等三个方面阐述英语教学与情感教育的关系.     

小月儿

当一瘸一拐走远的小身影终于费劲地爬上全身油光发亮的公交车后,我终于明白了这寓示着什么。"小月儿!"希望她能听见,然而我所见的只是小月儿含泪侧过头时看着我的微笑。我不知道她的目光里写的是什么,那种力量令我不敢直视她的眼睛,或是有那么一层泪     

创新型集群与运营型集群:基于全球价值链的集群间国际分工——以全球硬盘驱动器(HDD)产业演化过程为例

全球产业的空间演化过程推动形成一种产业内创新型集群与运营型集群间的国际分工格局,两者具有不同的区位资源基础与能力构型。本文以HDD产业为例,对集群间国际分工的形成与特征进行分析,并据此讨论了相关政策意义。