今日固氮化学

今日固氮化学西北大学崔斌陕西师范大学古月文１．哈伯法发明于１９１３年，８０年之后报道了ＫＡＡＰ法将大气中游离Ｎ２转化为ＮＨ３的过程叫氮的固定。科学家早就知道氮在常温下与金属锂和高温下与金属镁反应的产物水解都能得到ＮＨ３，但显然不能用于大规模合成氨。哈...     

“二战”中苏美两国战争动员的经验教训及启示

“二战”中苏美两国战争动员的经验教训及启示崔斌，樊建莹一旦遇到外敌大规模人侵的威胁，能否迅速有效和最大限度地动员起平时积聚的军事潜力，把国家的军事、政治、经济和科学技术等活动迅速纳人战争轨道，在取反侵略战争的胜利，是衡量一个国家国防建设成功与否的重要...     

例谈排列组合中的分组分配问题

分组分配问题主要有两种类型：分组后有分配对象和分组后无分配对象，并且可由前者过渡到后者，本文结合实例，谈谈几种分组分配问题的解法，     

在中学数学教学中运用多媒体的利弊分析

分析中学数学教学中多媒体使用的利弊,提出适当把握中学数学教学中多媒体教学设备应用程度的解决办法,以期为各位教育工作者在理论研究以及实践工作中提供一定的参考。     

化学人才实践创新能力培养平台的构筑与成效

依托国家级化学实验教学示范中心和国家理科基地建设,通过完善创新人才培养方案、构建创新能力培养体系、制定科研训练规章制度、引导开展科学研究训练等4个方面的工作,构筑高素质化学创新人才实践创新能力的培养平台。近几年实践证明,化学创新人才培养成效显著。     

教育管理方式转变:教育发展方式转变的制度路径

转变教育管理方式是转变教育发展方式的制度路径,应通过建立健全激励与约束机制,为调整教育结构、提高教育质量提供制度保障。教育管理方式包括教育行政方式和学校管理方式两个方面。转变教育行政方式,关键是政府要加强教育宏观统筹,形成教育发展的合力;优化教育评价体系,树立正确的目标导向;转变教育资源管理方式,为教育发展提供条件;建立教育问责制度,完善发展目标的实现机制。转变学校管理方式,重点是学校要明确服务教育教学的目标,建立现代学校制度;提升校长教学领导水平,加强教育教学管理;科学管理学校资源,提高教师教学能力。     

中国新疆塔塔尔族民歌之存现及其原因探析

塔塔尔族民歌是塔塔尔民族文化的的重要组成部分,是塔塔尔族音乐舞蹈流传和发展的基础。然而,由于诸多原因的影响,如今塔塔尔族民歌的生存环境每况愈下,日渐凋零,从而使得塔塔尔族民歌的传承亦在处于日渐式微的境遇之下,实乃令人堪忧。文章通过对塔塔尔族民歌生存的地理环境（自然生态环境）与语言环境的分析和研究,试图揭示塔塔尔族民歌日趋衰落的成因,以期为塔塔尔族民歌的传承和保护工作提供一个研究的平台。     

使用新教材的体会

在地理教学中，我结合新教材特点，摸索新的教学方法。通过几年的教学实践，我归纳了以下五点体会。一、吃透教学大纲是提高教学质量的前提教学大纲是教材编写的准则，是教师钻研教材、备课、授课、检查教学质量、总结教学经验的依据。因此，地理教师在使用教学大纲时必须做到以下几点：①明确大纲总的指导思想即从培养社会主义公民的需要出发，着眼于提高全民族的素质。②树立改革思想，转变教学观念。要彻底改变“重视知识、轻视智育、忽视德育”的错误做法，变封闭式的教学为开放式的教学。③提高自身素质，以适应大纲的要求。二、培养学…