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张立:“媒体搬家”不是数字报业 总被引:2,自引:0,他引:2
当报业机构纷纷在迷雾中摸索数字化发展之时,《多媒体数字报纸使用功能测试报告》的出炉无疑提供了一盏路灯。窥一斑见全豹,数字报纸的发展反映出我国报业数字化进程的全貌,其中究竟存在哪些问题?又该如何改进?本刊记者专访了该课题的主持人,中国出版科学研究所数字出版室主任张立。 相似文献
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陈兆庞 《喀什师范学院学报》1989,(4)
对高校管理现状的认识党的十一届三中全会以来,我区高等教育有了很大的发展,为新疆培养了大批各民族专业人才,缓和了自治区各项事业急需人才的矛盾;高校在改革和加强科学的管理方面做了不少的探索工作,取得了一定的成绩。但总的来说,高等学校管理工作还比较薄弱,存在不少的问题,主要是对管理的教育作用缺乏认识,存在着管理上的经验主义和短期行为,管理目标不集中和缺乏有序性及预见性的管理。其具体表现在以下几个方面: 相似文献
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考生孙雪是2002年黑龙江省某重点高中文科毕业班学生。她的数学成绩突出,文科综合较弱。性格相对内向,办事踏实认真。报志愿时,她原来志愿目标是进京上中央财经大学或对外经贸大学,学习会计专业,从她估分在570-580之间来看(当年预估本科一批线为530分左右),这个目标较难实现,如果进京只能进一所实力不是很强的财经类院校或一些普通院校的财经类专业,中央财经大学和对外经贸大学基本没有希望。是选择进京还是选择外地实力较强的财经类院校,在二者不能兼得的情况下,她放弃了进京的想法报考了会计专业中实力很强的中南财经政法大学,结果被顺利录取。由于她大学学的专业和自己的强科——数学相匹配,再加上良好的学习品质,她的学习成绩始终名列前茅。06年在大学生就业压力比较大的条件下,她顺利通过面试、笔试被外交部录用。 相似文献
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校企合作的实践中存在着很多亟待解决的问题.首先是观念错位造成政策缺位,这是政策机制方面的问题;其次校企合作中专业、课程、教材、师资队伍、实训基地和教育体系建设中存在的问题造成职业教育教学机制没有特色:政府设计模式以及缺乏适合国情的校企合作运行机制等.这些原因便造成了校企合作的政府、学校两头热,而企业积极性不高的结果.针对这些问题,本文从经济学视角出发进行解释,并试图构建校企合作的机制体系. 相似文献
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【目的/意义】负面在线评论已成为商家重要的经营决策信息,对了解客户消费满意度、改善产品和服务质量
具有重要意义。【方法/过程】该文将情感分析和关键词抽取相结合,提出一种基于BiGRU-CNN 和 TextRank的在
线评论负面关键词抽取方法,即首先对在线评论文本数据进行清洗,然后构建 BiGRU- CNN 情感分类模型对在
线评论进行情感分析,最后采取TextRank 方法抽取情感分析得到的负面评论中的关键词。利用这种方法,对十个
产品与服务类别的6万余条消费者在线评论文本数据进行实证分析。【结果/结论】实验结果表明,该方法能准确判
别客户负面在线评论情感倾向,F1值达92.41%,并且负面在线评论关键词抽取结果能较好帮助商家完善产品质量
和服务。【创新/局限】提出一种结合双向GRU 和CNN 结合的情感分类模型,在此基础上基于TextRank 方法抽取
情感分析得到的负面评论中的关键词,进一步提升模型对于在线评论情感分析的准确性。 相似文献