从鹰架观念谈工商管理案例教学

随着知识经济时代的到来以及国际竞争的不断加剧,社会对高等院校的人才培养提出了更高的要求。为了使工商管理专业培养的学生能更好地适应社会的需求,满足社会对工商管理人才的要求,其教学模式和教学策略必须改革和创新．文章从“鹰架”观念出发,阐述了“鹰架”观念对案例教学的启示,并对鹰架式教学在工商管理案例教学中的应用及应注意的问题进行了初步的探讨。     

论如何正确处理电脑设计与专业课程之间的关系

笔针对目前艺术设计专业中，部分教师与学生们在处理电脑设计与专业课程之间的关系上存在较大的矛盾与差异这一现状，提出“审美智能”以及美术创新精神与创造能力是现代高等美术教育的核心。分析电脑设计与专业课程之间相辅相成的辨证关系，并据此提出解决这一现状的具体思路，改革传统的专业课程教学模式，注重电脑设计与专业课程之间相互渗这、相互补充、相互促进。     

论研究性学习课程的本质特征及其价值定位

本文从研究性课程的内涵出发,阐述了研究性课程的本质特征及其价值定位,探讨了建设与发展研究性学习课程对我国社会发展和学生个性成长的意义。     

重温列宁晚年行政文化思想

晚年时期的列宁在行政管理工作方面作了不少有益的理论探索,由此形成了一套符合时代特征的内容丰富、论述科学的行政文化思想.本文在重温了列宁行政文化思想基本内容的基础上,试图发掘这一"历史遗产"赋予我们今天行政工作的意义和启示:列宁晚年的行政文化思想中有不少合理的部分在今天看来仍有重大的价值,如民主参与的理念、独立负责的精神和权力监督的思想,这为我们建设有中国特色的行政文化、进一步完善行政管理工作提供了良好的契机.     

转变观念、准确定位、突出特色——对推进我校专科教育教学改革与发展的思考

２１ 年来,我校的专科教育在为地方培养人才、发展文化科学技术和服务社会方面作出了巨大的贡献,取得了令人瞩目的成绩。但是,由于种种原因,我校的专科教育也存在着亟待解决的问题,如办学特色不够明显、人才培养模式未能准确定位、教育思想观念相对滞后等。要解决上述问题就必须推进我校专科教育教学改革与发展。推进我校专科教育教学改革与发展,必须以“转变观念、准确定位、突出特色”为基本思路,以“两项改革”和“两个建设”作为主要内容,以实施新的《教学方案》,全面推行综合素质教育为重点,以教学方法和手段的改革为突破口。     

金融危机背景下的高校机电专业学生就业和教育改革研究

世界金融危机对中国实体经济产生了重要影响,中国制造业首当其冲。与此相关,以培养制造业人才为目的的高校机电专业,在金融危机后,如何创新教学思路、转变培养模式、依据市场需求调整人才培养目标进而进行教育改革,这不仅关系到学生综合素质的提高,提升学生的就业能力,而且会对高校机电专业的变革与发展起到至关重要的作用。     

潜山碳酸盐岩储层测井评价

碳酸盐岩在后期成岩及改造作用下,发育有缝、洞、孔储集空间,这些储集空间可以作为油气聚集的场所。本文以苏1井为例．应用碳酸盐岩孔隙度计算模型及测井声波时差比值参数对碳酸盐岩储层进行评价的方法,对冀中坳陷霸县凹陷苏桥古潜山碳酸盐岩进行评价,计算出缝洞孔隙度、声波时差比值及双侧向电阻率比值,结合岩性特征及测井响应特征建立储层好差的鉴别标准.     

基于本体的搜索引擎模型设计

目前,常用的全文搜索引擎都是基于关键词检索的,其查准率和查全率都较低,并且返回记录太多,重复信息过多,使得搜索引擎的查询效率很低。基于此,提出了一种基于本体的搜索引擎模型,通过提取的文档中概念,确定其所属的领域本体,以此归类,并用文档—概念匹配系数建立索引。搜索时,采用基于概念匹配的方式进行检索,对属于不同领域本体的文档,分类输出。提高搜索引擎的查准率和查全率,减少冗余信息,从而提高搜索引擎的查询效率。     

“偶尔”与“偶然”的历时考察

本研究站在历时的角度说明“偶尔”与“偶然”在词类上的关系,并比较其各自构词语素“尔”与“然”的内在涵义．考察它们句法功能的历时分布。同时也从共时角度分析二者跨类产生的原因。