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浅析在大学物理实验教学中应注意的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
通过和实际教学相联系。对于如何提高大学物理实验课教学效果提出了的几点具体做法。 相似文献
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建设工程审计的审计人员不仅要了解与工程有关的法律,而且还要具有一定的相关专业技术知识,包括建筑设计、建筑技术、施工技术等在内一系列的建筑工程知识,所以说建设工程审计工作是一项非常麻烦却有必须细心对待的,技术、经济、法律法规相统一结合的审核工作。本篇文章主要介绍了在建筑工程造价审计中跟踪审计工作的主要内容,在建筑工程审计中的一些建筑方法,以及在建筑工程审计工作过程中几种常见的审计方法,希望能够在对涉及到公司经济利益的重点名目进行作细致审查时,确保做到准确无误。 相似文献
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一篇学生的作文,给了我深深的震撼。一次,我给学生布置了一道作文题:“给某某的一封信”,班上一女学生把这封信写给了我。她在信中写到:老师,起初我对您印象很好,一心想学好语文,但渐渐地我开始讨厌语文课,讨厌老师您。或许是因为我在课堂上爱说话,你总是批评我,每当看到您用那种眼光看我的时候,我的心便一点一点的坠落,没有了信心。老师,我知道自己是一个成绩欠佳的学生。我可以向您提一个请求吗?希望您不要放弃我,课堂上能够叫我回答问题,有些问题我是会的,我会试着改变自己,会努力学习的…… 相似文献
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张佳慧 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(2)
正实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。语文课程是一个不断发展着的范畴。 相似文献
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张佳慧 《河北理科教学研究》2012,(5):48-49
用三线摆测定物体的转动惯量是一个基础力学实验,但是在学生的操作过程中还是会出现很多问题,其中比较主要的问题,一个就是关于转动的时间问题,另一个是有关物 相似文献
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作为极具国际影响力的基础教育质量评估项目,PISA2018在测试内容、方式与规模方面都呈现出新的特点。如对学生阅读素养进行了新的诠释,采用了基于计算机的测试和计算机自适应测试等。PISA2018结果显示,我国四省市学生阅读、数学、科学素养表现卓越,教育公平有所改善但仍有待提升,同时四省市教育发展中也存在一些亟待关注的问题。我们需要客观看待PISA测试结果,明确PISA的作用及其限度,并且通过对PISA数据进行深入分析与科学解读,为推动我国基础教育改革提供更为科学的证据支持。 相似文献
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《金锁记》历来为人所称道,傅雷曾如此赞誉:“《金锁记》是张女士截止目前为止的最完满之作,颇有《狂人日记》中的某些故事的风味。至少也该列为我们文坛的最美的收获之一。”①研究《金锁记》及其主角曹七巧的文章可谓层出不穷。以往,评论家们通常以文化与人性为视角,杨义认为《金锁记》是“黄金与情欲的传奇”;②夏志清认为七巧“是把自己锁在黄金的枷锁里的女人,不能给自己快乐,也不能给子女快乐”; 相似文献
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技术和需求是创新的两个重要来源。既然存在描述技术进步的轨道,也必然存在描述需求演化的轨道。对比现有学者在技术轨道方面的研究进展,显然需求轨道的研究仍然处于起步阶段,诸如需求轨道的形态特征是否类似技术轨道的S型曲线,以及新旧需求变迁过程是否类似新旧技术替代过程等基本问题并没有得到清晰地回答。本文选取中国电视机产品从1978年到2018年40年的需求演化历程作为研究对象,通过彩色CRT电视机对黑白电视机、平板电视机对彩色CRT电视机、液晶电视机对等离子电视机三次成功市场替代,背投电视机对彩色CRT电视机一次失败市场替代过程的总结和讨论,发现消费者价值主张驱使技术性能的持续提升,以及价格与技术性能提升的协同构成了需求演化的两个方面,通过需求结构的技术性能和价格曲线绘制了技术范式限定下的需求演化轨迹,即需求轨道。研究结果表明,需求轨道是由技术性能轨迹和价格轨迹构成,需求轨道的形态是技术性能轨迹和价格轨迹共同作用的结果。其中,技术性能轨迹是一条斜率向上的连续曲线,并不存在间断的特性,连续的消费者需求欲望拉动多条间断性技术轨道的接力式衔接。价格轨迹是由多条间断的曲线构成,每条价格轨迹都是斜率向下的曲线。在理论上,研究结果为需求与技术发展之间的复杂关系提供了新的见解。在实践上,研究结果为后发企业理解新产品进入主流市场的规律提供参考,为企业推出新产品的广告宣传和营销策略提供借鉴,也为后发企业认识到技术在促进产品创新中的着力点奠定基础。 相似文献
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张佳慧 《南阳师范学院学报》2012,11(9):93-94
在实验教学中发现三线摆的转动时间并不符合人们的常规想象,所以对转动时间进行研究讨论.物理天平的规范使用一直是在实验教学中努力改进的地方,因此提出自己的方法. 相似文献