初中数学解题中辅助圆的构建

<正>初中数学最大值、最小值问题的解答,基于涉及条件的复杂性,同学们不能精准得到答案．而圆作为初中阶段重要的知识,在解答最值问题时要通过构建辅助圆的形式将问题简单化,快速解决复杂的问题．基于此,本文利用例题阐述如何添加辅助圆解最值问题．     

巧用信息技术，提升幼儿教学质量

把信息技术与幼儿活动相结合，既能提升幼儿的活动水平与质量，也能提升幼儿教师的教学质量。因此，教师要借助信息技术之“力”，激发幼儿活动之“趣”，启迪幼儿活动之“思”，引领幼儿活动之“探”。