发挥区县档案馆爱国主义教育基地传承传统文化作用的对策

目前,区县档案馆爱国主义教育基地对于传统文化的传承都持肯定的态度.但是,由于大部分档案馆爱国主义教育基地活动缺乏吸引力,缺乏与其他部门的协作和切实可行的、长期的规划,以及基地自身的条件和队伍建设方面的问题,使得区县档案馆爱国主义教育基地传承传统文化工作还处于较为浅显的层次上,缺乏系统性、规范性和计划性,难以深入与进一步扩大成果.笔者认为,要想在传承传统文化方面有所作为,区县档案局爱国主义教育基地应从以下几方面入手.     

科技成果转化影响因素的模糊认知研究——基于创新扩散视角

基于创新扩散这一理论视角,分析科技成果转化的关键影响因素和因果关联性,提出成果转化影响因素评价指标体系,并通过专家评分构建模糊认知模型,实现包含多个因果关系的复杂网状系统的动态仿真,得到科技成果转化的最终稳态,可以更好地理解成果转化各影响因素的相互关系及其作用程度,为改进众多影响因素、优化成果转化效能提出政策参考.     

知识管理与创新的关系研究及其演进趋势探索

以Web of Science收录的国外文献作为数据采集的样本,运用分析工具CiteSpace ,采用最新可视化技术与科学计量学方法,绘制知识管理与创新关系研究的文献共被引知识图谱和关键词共现与时区知识图谱.图谱明晰了两者之间关系研究的脉络轨迹进程和演化趋势走向.首先,创新理论和知识管理理论为知识管理与创新关系研究提供了理论支撑;其次,知识管理理论为创新领域研究搭建了崭新的切入平台;第三,企业绩效和技术创新是研究领域中的热点;最后,知识创新在相关研究中的作用备受关注.     

小学低年级学生应该养成的九个好习惯

在小学低年级阶段，学生应该养成如下九个好习惯： 一、品德好习惯——升国旗奏国歌时要肃立国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家尊严，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。     

挤车的那几年

[简评]从因挤不上车而上学迟到、受到老师的批评，到放下矜持和文明去挤车甚至逃票，再到最后终于懂得帮助别人，作者以她的亲身经历告诉我们：挤车，虽然是生活中的小事，但“我”从中体会到了生活的各种滋味，也很快地成长起来。在你的记忆中，对于成长是否也有些别样的体会呢？试着把它们记录下来吧，相信一定能打动人。     

Eviews在大学英语测试统计中的应用

本文用实例演示了怎样用Eviews5．0软件对大学英语测试进行统计,包括数据准备、描述统计分析检验、图形绘制、标准分生成、单因素列联表、相关系数矩阵、方差分析和回归分析,目的是希望更多的大学英语教师能够借助此统计软件对学生成绩进行高效地管理分析,为教学和科研提供科学的量化依据。     

Eviews在大学英语测试统计中的应用

本文用实例演示了怎样用Eviews5.0软件对大学英语测试进行统计,包括数据准备、描述统计分析检验、图形绘制、标准分生成、单因素列联表、相关系数矩阵、方差分析和回归分析,目的是希望更多的大学英语教师能够借助此统计软件对学生成绩进行高效地管理分析,为教学和科研提供科学的量化依据。     

运用层次分析法优化教师教学质量评估办法

本文作者在全面调研的基础上,找出了目前教师教学质量评估办法存在的评估指标体系不科学、评估指标权重值的分配随意性较大的问题,提出增加同行评议和自我评议等指标,将教学纪律、教学工作量、课前准备、教学进度、教学效果、教研科研等指标列为教学系(部)和教学管理部门的日常考核范围,评估的专家只负责考察教学过程中课堂教学这个环节,并给出了用层次分析法科学计算评估指标权重的方法.     

引领文本细读提升核心素养 ——浅谈文本细读法在中学语文阅读教学中的运用

阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,语文阅读教学应该为发展学生核心素养承担起相应的学科责任.目前,阅读教学存在的问题阻碍了学生审美鉴赏与创造能力的提升."文本细读法"有助于学生深入文本,让阅读教学重回审美鉴赏与创造的层面.文章从语言、语境、情感三方面探讨了文本细读法在中学语文阅读教学中的运用,探讨了通过阅读教学法解决上述问题的途径.     

从专利弹性视角研究专利制度货币型奖励政策效率

在一刀切的专利法律制度背景下,专利货币型奖励政策的可操作性强,靶向性可控,对优化专利制度作用突出,但政策制定尚缺乏完整的理论依据与有效量化工具。从专利弹性视角对此进行探讨,通过研究专利弹性与净损失之间的关系,建立了净损失率评价模型,这是弹性研究在专利领域的尝试,从而使深入挖掘专利奖励潜能,提升专利奖励相对效率,实现降低净损失率的目标有据可依,并以中国专利申请数据做了实证,检验中国专利制度执行以来绩效,证明本方法切实可行、有效。