临床医学专业药理学课程评价及改进措施

目的:在对临床医学专业药理学课程调查问卷的基础上,探讨教学过程中存在的问题,提出改进措施。方法:于2014年1月18日对临床医学专业本科2011级学生进行药理学课程调查问卷。结果:学生在学习本课程前对学科不了解,但学习兴趣较高。学生学习能力自我评价中等偏上,学习目的明确,但自主学习能力不强。学生认为课程教学模块设计合理,教材难度适中,教学内容实用性较强,建议加强理论与实践的结合,课程形成性评价尚待进一步改善。学生对教师评价较好,但建议教学中加强师生沟通、注重男女性别平等。结论:珍视学生学习兴趣,增强学习过程的愉快;明确临床专业人才培养方案,药理学教学要立足于临床;加强师生沟通,建立融洽和谐的师生关系,促进药理学教学水平的提高。     

浅谈如何提高中职英语教学效率

在中职学校,大部分学生英语基础较差,他们对英语知识不感兴趣。所以,在英语课堂教学中,教师要使课堂教学保持高效有一定的难度。在教学过程中,教师要从教材的合理整合和提高学生的学习兴趣出发,让学生能喜欢上英语学习,能积极主动地进行知识探究。教师在进行课堂教学设计时,不仅要考虑中职英语的教学目标,还要结合学生的实际情况来进行设计,使学生通过学习能具备扎实的英语基础,提高学生的英语综合能力。     

六氯苯处理技术现状及其生物降解研究

通过对我国六氯苯的污染现状及国内外现有六氯苯处理方法的分析,确定利用微生物对其进行降解和转化有着巨大潜力。并通过选择性培养基从武汉市某化工厂水沟的底泥中筛选出对于六氯苯具有良好降解效果的厌氧菌群。在一系列实验研究的基础上,提出了一种微生物降解HCB的新技术,为实际工程处理含HCB废水提供了技术支持。     

一套书带来的惊喜

琪琪才不过三岁,家里的儿童书就已经摞得老高了,加到一块起码有十多套。但不管是哪一套,要么琪琪只是随便翻翻,看几遍就扔到一边,要么遇到爱看的就天天翻,天天读,可不到半个月,那些崭新的书就成了陈年旧货的样子,不是被撕烂就是掉页。所以,几乎隔一个月就会带上女儿去书城走走。每次到书城总会被五花八门的幼儿书给迷了眼,信手拿一本来翻,不是简单的看图识字、就是厚厚的故事书,图片雷同、颜色单调,很难挑得到一本特别称心的。那天我在给她挑书时,琪琪忽然一手拉着我,一手指着前方嚷嚷:“妈妈,到那去,我要到那里去。”我抬头一看,琪琪是被一…     

中国网络信息采集工作研究现状分析——以国家图书馆为例

随着网络技术的迅猛发展,越来越多有价值的资源仅以网络信息的形式存在,互联网已经成为全球最大的信息库。作为国家文化遗产的重要组成部分,网络资源在保持高速增长的同时也在大批消亡,如果不采取有效保存措施,在其消失之后人们将再也无法获取利用。鉴于此种情况,国家图书馆于2003年启动了“网络信息资源采集与保存实验项目”（WICP）。     

智慧教育工具促进课堂教学改革

信息技术在课堂教学中的应用,推动了技术与教育的融合创新,促进了智慧课堂的发展。随着人工智能的发展,技术与教学的结合日益紧密,但职业院校在利用技术推动教学实践方面还存在诸多问题。文章通过文献梳理、案例分析、问卷调查等方法,基于智慧课堂的研究现状,提出了当前智慧教学中存在的典型问题,并基于对问题的分析,结合智慧教学的工具,针对具体的应用场景,提出了推动智慧教学的一系列建议。     

军事院校图书馆信息服务模式探究

从资源建设、资源管理、信息服务以及提高教学科研人员"信息素养"等方面论述了以数字化、网络化和信息化为特征的21世纪院校图书馆信息服务模式,通过为院校重点学科、重点科研项目配备学科馆员等方式为教学科研人员提供个性化服务.     

会计风险及其责任免除探析

会计风险是指有关会计方面的不利事件发生的可能性。会计人员从事会计工作必须关注会计风险。会计责任是指对于会计违法行为所应该承担的法律后果。对会计风险的概念及其及其界定、会计责任的概念及其界定进行分析,从而在一定程度上对会计风险以及会计责任的免除进行了探析。     

媒介文本中再现对象的刻板形象的符号学分析

本文通过符号学方法对媒体文本进行分析,阐释文本对再现对象的刻板展示,从而帮助受众正确的理解文本和文本的再现对象.     

总装系统情报工作管理模式探讨

21世纪将是信息化的网络时代。情报信息服务与需求的关系发生了根本性的变革 ,信息需求特点和形式的变化对情报信息工作的服务、管理模式都产生了重大的影响 ,如何建立一套具有本系统特色的情报信息自动化管理系统是我们探讨的主要课题。