教育的母性——献给在汶川大地震中牺牲的老师

四川汶川大地震发生后的第二天中午,救援队在柏川县发现了一位母亲,透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体已经没有了呼吸,救援队长从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应,于是转身走开。     

华西列夫斯基扮“傻瓜”

第二次世界大战中,作为苏联党和国家领导人的斯大林,变得很难接受别人的意见。 在莫斯科保卫战前夕,总参谋长朱可夫将军建议“放弃基辅城”．以免南方苏军遭到德军的“合围”。本来这是一个很有战略眼光的建议,但是,斯大林听不进去．当面痛骂朱可夫“胡说八道”,一怒之下,他把朱可夫赶出了大本营。     

渗流力学题库管理软件的研制

为了提高渗流力学课程考试管理水平,实现渗流力学课程考试的规范化和科学化,研制了＂渗流力学题库管理软件＂。该软件包括系统管理、题型管理、题库管理、组卷管理和试卷管理等内容。该题库管理软件的研制有利于教考分离,使教师摆脱了大量的重复性工作。     

好兵法胜过20万大军

我出生在齐国一个精通军事的贵族家庭,从小就是个军事迷。右面这位白胡子老先生是我的爷爷孙书,站在他旁边的是我的爸爸孙凭,他们都是齐国赫赫有名的武将。我总是缠着他们讲带兵打仗的故事,而且百听不厌。     

云班课支持下的混合式教学模式探索

新型教学模式——"混合式教学"的出现,促进了网络课堂与实体课堂进一步的融合.随着信息技术的发展,一种新型教学助手——"云班课平台"也逐渐受到人们关注.基于网络环境中的云班课平台为教师线上教学提供了便利,打破了以教师为主体的传统教学模式,还课堂于学生.以云班课教学平台为技术支持的混合式教学模式,展现了一个师生互动、生生互动、生生参与的全新教学方式.这种教学方式将会对教育理念与教育模式产生积极影响,值得我们进一步探索研究.     

互动

在形式上有教师与学生，教师与教师，学生与学生，学校与教师，学校与学生，学校与社会，知识与能力，文本与个人，知识与情感，认知与生活，教学与发展，课内与课外等各种互动方式。互动的意义在于对每一个体生命价值、特殊才能、个性差异的肯定与尊重。应强调正义与平等，强调经验、才识的交流与共享，尤其应强调在尊重差异、价值多元的基础上合作，在合作的过程中不断增强每一个体的合作能力。在互动之中，学校成为学习者的精神家园，     

颜之推教育思想及其对家庭教育的启示

本文采用比较研究的方法，尝试将我国南北朝教育学家颜之推的家庭教育思想置于广阔的学术背景与现实背景中，凸现颜之推教育思想所蕴涵的儒学、玄学的思想根源，并以此为轴线，从社会、历史演进以及现代认知心理学等多雏角度进行剖析。结合我国当今正在倡导的教育改革及家庭教育现状阐述了颜之推在家庭教育问题上的主张，指出它对今天的家庭教育的指导及启示作用。     

信号SPD的选用

阐述了信号系统的防暂态过电压技术,各种防过电压元件的特性,结合各种防过电压元件特性对各信号系统的防护。     

大学生道德教育的实效性探析

从大学生道德品质形成发展规律出发,提出增强大学生道德教育的实效性必须做好4个方面的文章。一是道德教育要突出学生主体性;二是道德教育要激发学生的道德需要;三是道德教育要培养学生的道德情感;四是道德教育要强化实践体验。学校是道德教育的主体,大学生道德素质的培养关键取决于学校道德教育。     

小班化体育教学初探

实行小班化教学的方式,从改变教学组织形式入手,减少授课班级人数为突破口,可切实有效地促进学生积极主动地学习,使学生的个性得到发展,更好地完成体育与健身课程的培养目标。