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31.
现象学最引人注目的是其“回到事物本身”的认知理念,它理路清晰地引领我们来到思维的原点处。在梅洛·庞蒂的视域中,顺随着他的目光可以看见旧风景中的新色彩:关于这个世界还有我们的生命以及艺术。本文选择了几个视点———倾听与描述,呈现与判断,身体与存在,观念与欲望———结合现当代以及古典文本的解释,表达了对当代文学的观察与思考。  相似文献   
32.
“综合与实践”是小学数学学习的重要领域。《义务教育数学课程标准(2022年版)》“综合与实践”内容相较于《义务教育数学课程标准(2011年版)》有较大改动,主要表现为:学段划分更细,加强了学段衔接;进一步阐释、明确了“综合与实践”的内涵与要求;分为主题活动和项目学习两类。研究者建议根据内容要求调整、充实内容;拓展活动空间,丰富活动形式;在第三学段适当增加项目式学习。  相似文献   
33.
正新技术的浪潮从来没有像现在这样荡涤着人们的生活,改变着大众阅读方式,也争抢着传统媒体的生存空间。今年4月,中宣部部长刘奇葆一针见血地指出:"传统媒体已经到了‘救亡图存’的重要关口,不走融合发展之路,将被边缘化、丧失话语权。"转型势在必行,变革时不我待,但是传统媒体如何走出自己的融合之路,并无现成答案。好在新闻业本身具有很强的实践属性,不缺创新基因。比如新华日报及其所在的新华报业传媒集团,与许多媒体一样,不徬徨观望,坚持探索创新。2014年被学、业两界称为中国新闻发展史上的"媒体融合元年",本文在此背景下,尝试解读一些融合案例,与大家共同探究融合发展规律。  相似文献   
34.
张晓东 《科技风》2014,(8):94-94
分析了热轧带钢卷取塔形产生的原因,从工艺过程和控制过程方面有针对性的提出了控制卷取塔形应采取的措施,从而改善了钢卷卷形,并取得了良好的经济效益。  相似文献   
35.
在新课程背景下"讲"就是"对学生的点拨和指导"。"讲"仍然是老师在语文课堂教学中"主导"地位的主要体现,是"导"的重要手段。课堂上老师的"讲"是不能否定的。关键的问题在于讲什么,怎样讲,在什么时候讲要有一个科学的安排。  相似文献   
36.
9点40分,随着一阵清脆的铃声,我走出了办公室,来到了操场上。各班的学生都已在本班教室前自觉地活动起来,有跳大绳的,有跳小绳的,有打沙包的,有围成一个圈子玩排球的,有围成一个圈子踢足球的,好一派热闹欢乐的景象……我信步走到各班教室,教室里空无一人。学生们见我来了,都热情地招呼我:“老师,来——跳绳”、“张老师——接球”。我高兴地看着他们在活动,幸福的感觉涌上我的心头,同时陷入了对往事的回忆中……两年前,因为学校工作需要,校长找我谈话,让我任教全校的体育课,我二话没说,就答应了,因为我清楚地知道:服从组织安排是党员应尽的…  相似文献   
37.
高校图书馆网络优化与网络安全   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着图书馆各种电子服务的增加及其访问量的大幅提升,计算机网络的规模迅速扩展。为了保证网络性能和网络安全,必须对内网划分VLAN并做一定的安全防护。本文就局城网的局限性和划分VLAN的优点以及ACL的作用作简要论述。  相似文献   
38.
“初中语文实用能力培养”实验总结   总被引:1,自引:0,他引:1  
“初中语文实用能力培养”实验总结临沂市教研室高迎熙,郑立勤,柳进材,张晓东从1991年秋季开始,我市根据山东省教研室的指导意见,进行初中语文实用能力培养教改实验。这项实验包括初一写字、初二说话、初三应用文写作三项训练内容,参加实验的学生每个年级约两万...  相似文献   
39.
“报业呼叫中心”——新型的信息服务平台   总被引:2,自引:0,他引:2  
一排排电脑跳动着读者提供线索或要求咨询的记录,一个个戴着耳机话筒的座席人员忙碌地处理各类信息。这种场景,正在国内一些报社中出现,它有一个全新的名称———“报业呼叫中心”。天津今晚报2000年底开通了全国第一家报业呼叫中心,随后广东的羊城晚报建起了呼叫中心。在北京,北京晨报客户服务中心问世。在华东,扬子晚报呼叫中心率先投入使用,新民晚报、青岛日报等也在积极筹办上马。呼叫中心是以网络语音系统为通讯平台,实现与公众互动、为客户服务的一种信息技术手段,其在报业的应用已越来越受到关注。从已经运作的各报呼叫中心来看,通常…  相似文献   
40.
<正>主持人语区域义务教育均衡发展是新时期基础教育发展的重大命题,要实现此目标有许多切实可行的途径和载体。九年一贯制学校作为一种学校组织样态,在区域均衡发展中发挥着重要的作用。苏州工业园区在九年一贯制学校方面进行了长期的探索与实践,无论是通过区域教育资源配置促进均衡发展,还是学校在课程建设、教师发展方面的整体设计与实施,  相似文献   
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