多元智能教学在电子专业一体化教学中的应用

如何提高学生的创新意识,培养创新型人才,是我国技工教育教学改革的焦点和难点,而一体化教学是其重要举措,已经取得了很好的效果,如何能更深入的实施一体化教学,根据多元智能教学理论,探究利用其指导电子专业一体化教学的教学策略。     

情系环境 科技报国——记东北大学资源与土木工程学院环境工程研究所教授胡筱敏

环境治理之路上．他是一位学养深厚、治学严谨的学者;教书育人之路上,他是一位倾心教学、关爱学子的好老师,作为东北大学资源与土木工程学院环境工程研究所教授、博士生导师,他把学者的敏思与严谨渗透到教学当中,辛勤耕耘,育得桃李溢芬芳;而在科技创新之路上,他则深知．作为一名环境污染治理科研人员,创新对推动我国环境污染治理的发展所起到的重要作用。     

到火星去

中国人绝不会满足于停留在空间站上,一旦空间站能力具备,向更深远的空间迈进是必然趋势。2008年,一幅"火星人"的照片在网络上流传。在红色星球的一处山坡上,出现了一个脑袋大大的黑绿色"火星人",它像是挥着手臂走下火星山坡,又像正坐在石头上休息。     

论我国啦啦队的团队凝聚力建设

本文探讨了我国啦啦队的团队凝聚力建设问题,包括啦啦队的团队凝聚力及其重要性,啦啦队的奋斗目标、管理、沟通,以及啦啦队中的角色分工,等等,为提高我国啦啦队水平奠定理论基础。     

用科学发展观指导大学生社会实践

用科学发展观指导大学生社会实践是高校按照社会形势发展的需要,遵循科学的教育规律和价值规律培养具有较高素质人才的重要载体,是高校适应新时期社会发展的需要,也是以人为本,促进高校学生＂全面、协调和可持续发展＂的育人重要措施与必要途径之一。目前我国的高等教育正由应试型教育向全面提高学生德智体美综合素质的素质教育转化,高校的社会实践以什么样的思想作为指导对于培养社会主义的建设者和接班人具有至关重要的作用。东北林业大学在社会实践中始终坚持＂以学生为本,以学生全面、和谐、科学发展为指导思想＂,其底蕴正是科学发展观的内涵与精髓,因此用科学发展观指导的大学生社会实践活动不仅有益于学校与社会向着和谐的方向发展,而且有益于学生自身的发展。     

我成功了

看着盆中奄奄一息的鱼儿,我忽然想起了常识课上嘴对嘴的人工呼吸。于是……金色的童年给每个人都留下了美好的回忆。留在大家记忆中的也许是一件由于幼稚而做出的蠢事;也许是由于不太懂事而得到的一次体验;也许是由于调皮而留下的一次教训……然而,留在我记忆中的却是一次小小的成功。     

数字化背景下记者信源结构改造路径

虚拟社区超视距信源的现实意义 网络将传统纸媒带入了一个新的"共生环境",众多网站汇集了海量信息.通过浏览网页获取新闻信息、了解新闻背景、发现线索,逐步成为记者基本的工作内容.     

试论高校小区物业管理服务标准化

在分析高校小区当前现状的基础上,提出物业服务标准化的建议,并阐述了设立健全的组织机构、提供优质的保洁绿化服务、建立规范的小区居民装修管理流程、配套充足的安全保卫队伍等七项标准化服务的具体措施。     

浅析生态班级的特性与构建原则

本文通过对"生态"和"生态体验教育"的理解,提出"生态班级"的概念。提出生态班级的五个特性,即生命共同体、生命多样性、共生共荣、生态位、开放系统。从树立三重生态观,凸显体验,回归生活世界,感动生命、震撼心灵四个方面,提出了构建生态班级的原则。     

巧用“铺地锦”

人教版数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》的“知识窗”，简单地介绍了《算法统宗》里的“铺地锦”。这是一种在事先画好的格子上进行笔算的方法。这种方法曾在印度、阿拉伯和欧洲广为流行，大约在15世纪传人我国。因为写算的结果，数字密密麻麻排列有序犹如锦缎，所以人们就把它称作“铺地锦”。