试解《红楼梦》中两个歧黄哑谜

“冷香丸”与“海上仙方”乃是“艺术处方” ,“冷香丸” ,全面寄寓宝钗的身世、性格和命运。宝钗之“风情” ,来自天地四时之精华 ,一旦聚集 ,必杀灭之而纳于传统轨范 ,于是宝钗成为“冷”而“香”、“无情”却“动人”的艺术形象 ,虽然“动人”却不为世用 ,红颜空闺而已。“海上仙方”诸药实则为一女子形象 ,其方从开方子至炮制等一系列过程 ,暗寓“黛玉出嫁”之意 ,并暗寓薛蟠之垂涎黛玉。     

二氯甲烷提纯方法的改进及1,9—二苯基—1,3,6,8—四烯—5—壬酮的合成

本文合成了一种指示剂:1,9—二苯基—1,3,6,8—四烯—5—壬酮,并首次使用该指示剂,通过一系列对比实验,对二氯甲烷提纯方法进行了改进。改进后的提纯方法可以保证二氯甲烷中不含残余酸。     

从现代领导学的角度读《淮南子·主术训》

《淮南子·主术训》是我国古代领导学专著,它以道家思想为基础,兼采儒、法,概括地反映了汉初及文、景之治的“南面术”。《主术训》部分内容与现代领导学相同或相近,另部分内容为现代领导学较少涉及,两部分论述都有一些值得借鉴的东西。     

引导家长科学合理陪伴孩子居家学习

在疫情防控期间,无论是社会各界还是个人,都要有责任与担当。德阳市第一小学校围绕“为学生的终身发展奠定良好的基础——我们的责任”办学理念,积极落实“停课不停学”的居家学习生活,引导家长合理、科学地陪伴孩子学习和生活,培养学生良好的居家学习生活习惯,为防控疫情贡献自己的一份力量。     

我视野下的成功课改

我是2000年参加工作的,2001年轰轰烈烈的新课改开始了,时至今日我伴随课改一路过来心有所思,亦想写些文字,以吐心声,以期与广大同行共鸣. 一、成功的课改应该有强有力的监督跟进措施 课改实施前三年,懵懵懂懂地摸着石头过河,仔细解读课标,自己有自己的一套,上级教研部门也有自己的理解,课到底应该怎样上,成了教学界关注的热点.教育部仿佛只修订了一部教材和课程标准,还有几张附属的光碟,让教师们自己消化落实.各地行政部门和基层教师喜欢怎么上就怎么上.曾一段时间以来,老教师们一度迷惑不知道怎么上课了,中青年教师也多为解放到底.课改的监督(检测)措施跟进没有到位.     

体育课堂交往的缺失和重建

<正>我认为体育教学中交往的缺失和阻隔,一则意为教学交往的匮乏、空白。但更多地是指教学交往本质性的改变,出现了与教学交往本质规定相背离的非本质性的、异变性     

用新的视角看体育游戏

<正>体育游戏是体育教学一个重要的环节和方法,对于体育游戏的内涵,笔者认为,首先,体育游戏讲究技能——在活动(玩)的过程中习得技能,现在普遍缺乏技能的渗透和规范的指导程序,教师更多的时候只是组织和管理、制定规则;其次,体育游戏讲究负     

怎样安排常态课准备活动

<正>准备活动的内容在现代体育教学中可谓"百花齐放,百家争鸣"。不论安排游戏活动还是一般常态课中的慢跑或徒手操,衡量一个准备活动的好与坏要看是否达到了以下目的:一是使每个人体器官和关节做好运动准备,使"发动机"能顺畅地运转,最终预防伤     

浅谈体育课堂学习即时评价

<正>体育教学有一个突出特点,是教与学双边在课堂上表现出的明显而又频繁的应答关系——学生以肢体动作展现来应答教师的施教,教师则立即对其动作予以评价。由于这种评价具有即时性,所以我们通常称为即时评价。一、体育课堂学习即时评价的方法     

如何提高示范的有效性

一、教师示范的位置和距离 教师示范位置的选择应根据学生的队形、动作的性质以及安全的要求等要素来决定。一般而言,学生成横队站立时,教师站位定点在横队排头和排尾形成的等腰三角形的顶点上（图1）;学生队形为圆形时,教师的示范位置应该在圆心上（图2）;学生队形为扇形时,教师的位置应站在前排扇形面的圆心上,即半圆的圆心（图略）;