逆向思维解物理问题二例

逆向思维方式是一种由“结果”向“原因”思考问题，通过逆向顺序追索事物发展、变化的细节，达到尽快形成解决问题思路的一种思维方式，在物理教学中，教师如果善于常运用此法解决问题，那么对培养尖子学生及大面积培养学生的创新意识和创造能力大有好处，是一种很好的素质教育。下面特举两例。例1、一小球以2米／秒’的加速度作匀减速直线运动至停止。求物体停止前的第2秒内通过的路程。倾析」本题按常规思维方法似乎条件不够，无法求解。观设想把本题给的“末状态”（即物体静止下来）作为“初状态”，而将此物的运动逆时间顺序“倒推”…     

运动中肌肉氧含量下降与肌肉疲劳的关系

肌肉的强烈收缩将导致疲劳，肌肉在疲劳状态下工作能力下降，并容易导致损伤，因而能否有效评价疲劳对监控运动负荷以及避免肌肉损伤具有重要意义。肌电指标是传统的评定肌肉疲劳的方法，在训练状态下不易获得，近红外光谱技术是一种无损的可以遥测组织氧含量的方法，由于氧含量下降可能与肌肉疲劳的发生相关，因而监测肌氧含量的下降程度可能是评定肌肉疲劳的新方法。     

以人为本——从《大家》栏目的变化看电视的人文精神

人类传播手段的发展经历了语言、字、印刷、电子等过程。而电视传媒最大的特点是以图像为主，与单纯依靠字的书面媒体比较，它消除了字那种需要接受教育才能理解的间接性。电视将最大多数的民众纳入了它的视野之中，于是电视能否以一种人性直接引发人们的收视欲望以及思维方式，就显得尤为重要。     

怀念贺老总

贺龙元帅的一生极富传奇色彩,而作为新中国体育事业的奠基人,他思想的博大与精深、为人的忠诚与豪爽、工作的胆略与魄力更为人们所折服。时逢贺老总诞辰一百周年,为缅怀他的功绩和精神,更好地继承他的未竟事业,我们特意走访了《贺龙传》、《共和国体育元勋》的撰稿人之一、《元帅之后有猛将》的作者王鼎华先生(原国家体委党组秘书,现任国家体委政法司司长)。 “新中国体育的创建与发展与贺老总的名字是分不开的。”王鼎华先生满怀深情地说。 “建国初期,我国体育一穷二白,没有一处象样的体育设施和建筑,没有一支健全的体育队伍,更没有一所体育学院,1952年8月,团中央向中共中央建议在政务院下设立一个与各部、委     

魔鬼的美——从鲁迅的出版活动看鲁迅的生命意识

魔鬼的美──从鲁迅的出版活动看鲁迅的生命意识本刊记者张立“从我，是进入悲惨之城的道路；从我，是进入永恒的痛苦的道路；从我，是走进永劫的人群的道路。正义感动了我的‘至高的造物主’：‘神圣的权力’，‘至尊的智慧’，以及‘本初的爱’把我造成。在我之前，没有...     

Mix Magic——24位混血明星激战演艺圈实录

从过去到现在,演艺圈都常常可以看见混血明星的身影,出众的容貌,多文化的熏陶,让他们的演艺之路总是多姿多彩,让人充满好奇。     

血睾酮与运动

运动应激中下丘脑—垂体—性腺轴(HPG轴)功能低下或紊乱,使睾酮合成降低。其原因可能既有调节因素的变化,也有睾丸间质细胞内一些独立因素的变化。大强度运动早期血睾酮水平上升,随时间延长而下降,而皮质醇水平上升,有人提出用睾酮/皮质醇来评定机体的机能状况。血睾酮的作用机制以及运动引起的血睾酮变化的机制仍不完全清楚,尚待进一步研究。     

在高职物理教学中渗透安全意识教育

本文结合高职教育的特点与高职物理教学的主要内容，详细介绍了在物理学的各分支学科（力、电、热、光、原子物理学等）具体教学实践中渗透安全意识的一些作法与重要性．     

《唐昭仁寺碑》民国旧拓

昭仁寺位于陕西长武县东街，是唐贞观年间（627～649年）太宗李世民为纪念与薛举、薛仁呆作战阵亡的将士所建的寺院。现仅存大殿一座，寺内有碑一通，题曰“大唐豳州昭仁寺碑”。     

对我院99级学生心理健康状况的调查研究

本文运用心理测验法对本院99级学生的心理健康状况进行了测量、分析，并与全国大学生的心理健康状况进行对比研究，同时提出维护与增进学生心理健康的具体措施。