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371.
1998年,上海市闵行区浦江第一小学以课题推进的形式,把劳动教育纳入学校整体教育体系。2000年,学校编写出版了第一套劳动教育校本课程,在随后的近20年里不断完善。2019年4月,修订后的《劳动》校本课程教材由上海教育出版社出版,旨在学生综合劳动素养的培育和养成,其中包括劳动认知和精神、劳动技术和创新、劳动态度和习惯等。学校整合劳动资源,不断丰富学生的劳动实践。 相似文献
372.
为了加强开放教育文科类各专业的实践教学,本文根据汉语言文学、英语、小学教育三个本科专业共同的师资方向的特点,提出了“微格教学”实践性环节的实施措施,以探讨开放教育实践教学改革。 相似文献
373.
校园暴力应急预案分析 总被引:5,自引:0,他引:5
校园暴力是危害学生身心健康和扰乱学校教学秩序的常见危机事件。制定应急预案是预防学校暴力等学校危机事件的重要措施。以香港的校园暴力事件应急预案为样本,分析了预案的结构:到现场前的准备、事件现场处理、回校处理、预防工作、整体性跟进工作、注意事项;预案的原则:生命安全第一、及时报告、稳定情绪、保持秩序等。指出预案作为学校防范暴力的措施,预防工作应在日常工作中制度化。 相似文献
374.
视听新媒体有着传统媒体无可比拟的便捷、多样的受众体验,其发展势头不可阻挡,渐渐成为视听市场重要的服务主体。2013年6月14日,国家新闻出版广电总局发展研究中心在北京举行《中国视听新媒体发展报告(2013)》发布会,报告显示,"2011贏2012年,商业视听新媒体发展成为一支媒体新军,形成与广电媒体的竞争,市场份额在新媒体领域占据主要地位。""商业新媒体正在获得更高的社会认同和媒体价值。"而在这场传统媒体与新媒体的交融间,新闻编辑的含金量无疑正在提升,其竞争力更加明显。 相似文献
375.
EssUP(Essential Unified Process),即核心统一过程,是建立在现代软件开发实践之上的新一代软件开发过程.它与传统的统一过程相比,更简单、更灵活且更具可扩展性.首先介绍了核心统一过程的8个核心实践及生命周期,然后结合实例概括了EssUP的三大精髓,并和Rational统一过程进行了比较. 相似文献
376.
听写是听力测试中一个非常重要的环节,填充式听写与句子听写是听写测试中较为常见两种测试类型。通过对两种不同的听写方式测试结果的分析研究图式理论对听力测试结果的影响以及与两种不同听写方式的联系。研究结果表明图式理论与听力理解中的内容是否能调动听者脑中的图式相关而与不同听写方式没有关系。同时指出教师在听力教学中应当扩大学生的知识面,培养学生利用已有的图式对所听到的内容做出判断与预测。 相似文献
377.
张蕊 《宿州教育学院学报》2012,15(6):66-68
随着全球范围内邮轮产业的发展和世界人民生活水平的不断提高。邮轮业在我国和地区国民经济中的重要性日益凸显,为了适应我国邮轮产业的快速发展和解决我国邮轮专业人才发展的不足,本文着重分析了我国邮轮产业发展和邮轮专业人才培养的现状,在此基础上分析了中国邮轮产业与邮轮专业人才培养对接途径,最后分析了我国邮轮专业人才的培养模式。 相似文献
378.
379.
一、教学背景分析
1.对课标的理解与把握
课标要求。运用地图说出我国的地理位置及其特点;记住我国的领土面积,在地图上指出我国邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。根据课标要求,本课教学目标设定如下。 相似文献
380.
图书馆网站的设计与维护 总被引:9,自引:1,他引:8
本文主要从图书馆网站的设计和维护两个角度,探讨了图书馆网站设计的基本方法、图书馆网站维护的主要内容以及应注意的一些问题。 相似文献