如何在高中数学课堂教学中实施创新教育

<正>创新教育是一种现代教育思想和教育理念,要求教师不仅要有启发研究,诱发才能的能力,而且要能通过深入挖掘知识,培养学生提出问题、解决问题的能力.教师在课堂上要把握问题性原则,问题的设计要注意新颖性和层次性,尽力营造民主、开放的课堂氛围,学生与学生、教师与学生之间实现观点的多向交流;同时要把握学生主体性原则,为学生在课堂上提供独立活动的时间和空间,注重学生学习的最近发展区,在情感上能对学生进行有效的激励,增强学生学习的动机和热情,使学生经常性的处于一种追求创新的快乐中.下面这堂解     

国际象棋普及教学的理想与激情

国际象棋是智慧的象征，几尺见方的棋盘，中西文化的对弈，体验的是无穷的乐趣与奥妙。在当今不断深化素质教育时，国际象棋所具有的教育功能是毋庸置疑的。笔者母校苏州市第十六中学校，自上世纪70年代起，在学生中开展国际象棋活动，并始终践行“以棋养德，以棋启智，     

信息技术教学中学生不良行为探讨及对策

在信息技术教学中,以下三种现象在课堂教学中时不时地反复发生,这三种现象不利于学生身心健康发展和良好行为习惯的养成。但只要信息教师针对学生的行为表现和心理特点,根据教育的心理学原理,采取相应的措施,就能减少甚至避免这些现象的发生,也能更好地教育学生、转化学生,纠正学生不良行为习惯和心理疾病,促进学生人格完善。     

巧用多媒体资源 激活化学课堂

1多媒体激活化学课堂多媒体技术的课堂教学,给传统教学模式注入新的教学理念和教学方法,它把学生带入一个声、像、图、文并茂的新天地,使抽象的化学问题形象化、静止的化学知识动态化。在多媒体教学过程中,     

一声叹息——浅谈新课程理念下的评价观

六一将近,学校表彰、班级表扬,纷至沓来,迅给我讲班上有19名同学获得"四好少年""优秀少先队员"……超过三分之一的同学获得了老师的好评,言谈中充满艳羡的目光.我想激励一下他的上进心,便问他怎么没得一个什么奖呢,迅黯然神伤地深深叹了一口气,然后沉默无语,这显然触及了他的伤痛.每一个孩子内心都是向善、向上的,看得出迅渴望得到老师、同学的赞许.     

浅析图书失窃的几种方式及对策

文章对图书失窃现象进行了分析和总结，归纳出几种主要失窃原因，并针对此提出对策。     

说不完的坎波

2010年5月3日,国际棋联前主席弗罗伦西奥·坎波马纳斯病逝在菲律宾的家中，享年83岁。他的离去，对国际象棋界是个巨大的损失。在他担任棋联主席的1982年至1996年间。会员国从不到100个跃升到150个，一度是仅次于国际田联的最大单项体育组织。国际棋联的注册会员则增长了4倍。他为5届男子世界冠军决赛筹措到了1300万美元的奖金。     

浅议历史教学中的图表应用

历史图表教学是把用文字叙述的教材内容用简要的符号、文字、数码组成的图象、表格等形式加以表现，用以说明知识结构，揭示历史发展规律的一种直观教学方法。图表形象具体，简洁明了，     

素质教育与大学图书馆

高等学校目前正全面实施素质教育,在教学方式和内容上都有所改革和创新。大学图书馆为配合素质教育,应做好哪些工作,更好的为高校教育服务,是值得我们探讨和思索的。     

关于加快陕西省生物(医药)科技及产业发展的思考

本文分析了国内外及陕西省生物技术发展的现状、特点，并提出了陕西省发展生物技术的若干政策性建议。