高职英语课堂沉默现象的分析与思考

在高职英语课堂上,对教师的提问,学生往往以沉默来应对,它困扰着教师,对学生的学习也十分不利。文章从学生和教师两方面分析了高职英语课堂教学中沉默现象形成的原因,并对此提出了相关的应对措施,以促进师生交流,提高课堂教学效果。     

论我国城市商业银行不良资产的解决路径

城市商业银行是经国务院批准，在部分城市信用社基础上组建起来的。近年来，各城市商业银行在地方政府和人民银行的支持下，加大了不良资产清收与处置力度，取得了初步成效。不过剩余部分不良贷款已经经过多次压缩和转化，处置难度极大，仅仅依靠常规手段解决问题的希望很小。只有采取措施逐步消化城市商业银行现有的不良资产，同时避免新的不良资产的产生。才能够逐步解决我国城市商业银行的不良资产问题。     

培养创新思维刍议

语文学科具有发展思维的特点和优势。语文教师应当抓住学科特点和优势,着力培养学生的创新思维。那么,怎样在语文教学中培养学生的创新思维呢? 一、创建民主化教学环境作为语文教师,我们必须彻底摒弃阻滞学生创造力发展的观念,不墨守成规,尊重学生个性,     

铃声

第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前,他生日的那天。那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我     

小学语文项目化学习的价值探寻与教学实施

项目化学习可在语文学科与学生语文素养之间铺设通路。小学语文项目化学习兼具项目化学习和学科学习的特征,在教学实施层面,侧重学习内容的主题化、学习活动的实践化、学习过程的协作化、学习方式的个性化。它与传统的语文学习有着显著的不同——就课程体系而言,由知识脉络走向能力脉络;就教学目标而言,由知识达成走向问题解决;就教学内容而言,由散点呈现走向主题聚焦;就教学方式而言,由教师规划走向讨论生成;就教学评价而言,由单一维度走向丰富多元。     

关于体育院校计算机课程实施双语教学的思考

双语教学,已越来越引起教育界人士的关注。文章对计算机课程双语教学在体育院校中的重要性、实施的必要性、可行性进行了分析,并对计算机课程双语教学的实施作了一定的研究与探讨。     

知识经济与新型人才素质观

对世纪是知识经济的时代,这是建立在智力资源的占有配置、知识和信息的生产分配和使用上的新型经济,是可持续发展的经济。知识将成为决定经济发展的最重要、甚至是决定性的因素。因此,21世纪的国际竞争将是知识的竞争,人才的竞争。人才是知识的载体,知识的生产、扩散和应用都势必取决于人才的数量和质量。惟有拥有相当数量的高质量的人才,才能在知识经济时代立于不败之地。高校作为知识创造和人才培养的基地,将是知识经济的核心部分,它将成为知识社会的最重要的支撑之一。从这个意义上说,人才的竞争归根到底是教育的竞争。高等教育…     

提高学生数学学习素质的几点思考

学生的学习素质是素质教育的重要组成部分。李岚清同志指出:“要使学生学会求知,学会探索,学会创造。”在数学教学中怎样引导学生主动掌握数学知识,如何提高学生数学学习素质呢?一、创造操作情境,为学生打开探索的空间在数学教学中,教师要善于创设情境,引导学生动手操作,在操作活动的实践过程中去探索知识。比如在学习圆的直径时,教     

公共数字文化服务平台PPP模式应用研究——以“韵动株洲”云平台为例

公共数字文化服务是现代公共文化服务体系的重要组成部分，也是新时代全面建设小康社会的重要组成部分。在公共数字文化服务领域利用PPP模式，能在一定程度上缓解政府财政压力，同时也能够更好地提高政府部门的公共服务效能。本文综合采用案例研究法和访谈法，系统深入地分析了PPP模式在“韵动株洲”云平台的运行机制，包括动力机制、信息交流机制、投资回报机制以及监督机制，并针对存在的问题提出了对策。图4。参考文献19。