论高职院校成本会计教学模式的改革

高职教育发展迅速,课程改革是高职院校教学管理和教学质量的基础环节,是专业建设的重要内容和实现教学目标及人才培养规格的基本保证.本文是针对我国高职院校成本会计课程传统教学模式的不足,提出从教学内容、教学方式方法、评测手段三方面进行教学模式改革.     

1961－2010年西藏定日站的降水变化特征分析

利用定日气象站（站号55664）的气象资料,选取的年降水量、最大日降水量、降水日数和最大日降水量出现的月份这四个变量,分析了1961～2010年西藏定日站的降水气候变化特征。结果表明：近50年定日站年降水量基本呈现逐年增加的变化趋势,其变化可用方程Y=15．639X＋2424．1进行拟合;而定日站的降水日数整体却呈现逐年减少的变化趋势,其可用线性方程Y=－0．1808x＋64．67进行拟合;定日站的最大日降水量整体呈现逐渐增加的变化趋势,其可用线性方程Y＝1．7262X＋243．2进行拟合。7月和8月是西藏出现极端降水概率最大的月份,其概率高达90％。     

建设性新闻视阈下帮忙类新闻节目发展路径探析

广义上的建设性新闻,是一种新闻理念。美国弗吉尼亚联邦大学助理教授凯伦·麦金泰尔称之为“伞式结构”或者“总括性的术语”。她将建设性新闻定义为回应现实问题的、严谨的、基于事实的报道形式。狭义上的“建设性新闻”,指的是在互联网新媒体环境下一类积极参与解决社会问题的新闻实践。这类新闻实践强调在新闻报道中除了要坚持内容的客观真实外,也应积极主动介入社会生活,要以解决问题为报道的导向。作为电视民生新闻节目发展的升级突破,帮忙类新闻节目以观众需求为导向,一度在国内遍地开花。经过十多年的发展,随着社会的发展和媒介生态环境的变化,曾经红极一时的帮忙类电视新闻节目陷入发展瓶颈期。本文将揭示帮忙类新闻节目的困境,分析其原因,并试图以建设性新闻视阈,对其未来发展路径进行初步的探析。     

Internet上个人地址资源的“网络书签”管理

文章介绍如何在Internet上制作和管理“网络书签”及如何将自己已有的书签通过“导入”转换成“网络书签”。     

高职院校教学发展平台建设的思考

搭建教学发展平台,能更好地开展教学培训、教学服务、教学研究和教学评估等工作,并促进教师发展,提升教师的职业教育教学能力、课程开发与实施能力。     

幸福的铃声

①第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前, 他生日的那天。②那时候,我还在南方读书,缴了学费,家里已无力支付我的生活费。日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服,是姐姐们的衣服改制而成的,鞋子是母亲在灯下一针针衲好的,盖的被子是父亲借了亲戚家的棉花,花了一天一夜亲手弹制的……     

我国民营企业发展研究:困境与趋势

我国民营经济从一开始产生就得益于市场的力量 ,能有今天的大发展也是市场化改革的必然结果 ;企业可持续发展问题一直困扰着我国民营经济的发展 ,我国民营经济的发展在新的历史时期将会发生很大的变化 ;总的来看 ,民营经济在整个国民经济中的数量及比重将会进一步大幅度上升。     

高职院校《基础会计》教学改革刍议

<正>随着会计电算化的发展和新会计准则的颁布与实施,会计职业界对会计人才的要求在不断地变化,学校里《基础会计》的教学工作也面临着新的挑战。本文主要从目前《基础会计》教学中存在的问题及相应的对策建议等方面,对《基础会计》教学改革进行初步的探索。     

让应用文写作教学多一些灵动的色彩

提高应用写作课程的教学质量,使学生怀着主动的求知欲和愉悦的心情学习应用写作。高职院校如何改变应用文写作教学在高职院校中无足轻重的状态,是每一位从事应用文写作教学的教师都要认真思考和必须思考的课题。本文结合应用文体的特点从教材处理、课堂探究、教学方法上进行了分析和探讨。