首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   25篇
  免费   0篇
教育   13篇
科学研究   1篇
体育   3篇
信息传播   8篇
  2020年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   4篇
  2011年   5篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 265 毫秒
11.
作为表演艺术,童声合唱团一直是学生参与音乐实践的重要园地,是学校艺术教育成果的重要体现形式。合唱作品的案头工作是合唱排练前的全面准备工作,它是指挥家专业技能和个人智慧的集中体现,是实现指挥家心中完美音响的第一步。本文以合唱《可可西里》为例,论述如何做好童声合唱作品案头工作中的理论分析、实践处理,以期有效提升童声合唱团的艺术水准。  相似文献   
12.
真正的创新是与"革故"相伴的,有时甚至需要颠艳既已形成的利益格周。只有敢为人先,才能勇立潮头。从成立之初至今,风行网一直充当着网络视频行业的"革新者",由2006年7月推出全球首款边下边看的P2P点播软件开始,风行网就不断除旧立新,默默积蓄力量,2013年,风行网乘与SMG台网融合之风,发力移动设备与传统电视间多屏互动的战略;借由影视商圈建立起的独特盈利模式,  相似文献   
13.
数学学习中产生的情绪,是一个不容忽视的因素,也是学校数学教育中所面临的一个现实问题,近三十年来,数学焦虑一直是心理学研究中的一个热点问题。本文通过对近50年有关儿童数学焦虑的研究进行全面的梳理和总结,从数学焦虑的概念、数学焦虑对认知机制的影响、数学焦虑的有关研究几方面进行述评,最后提出了儿童数学焦虑的教育启示。  相似文献   
14.
最近,某省工人报在9月8日头版显要位置刊登了一篇题为《加薪勿忘农民》的评论。本来,全国职工增加工资,增幅又那么大,是有很多评论可写的。但是,这篇评论却提出了一个令人震惊的论点:“职工收入低有人给他们加薪,谁给农民加薪?”大家知道,现阶段我国绝大多数农民并没有实行工薪制,也就没有什么加薪可言。但作者却这样写道:给职工加薪“不加则已,一加惊人。”“当城镇居民向空调、手机、电脑甚至汽车等高档消费发展时,农村居民的消费却依然弹奏‘锅碗瓢盆交响曲’———仍然停留在以生存性为主的消费水平上。”农民的消费水平…  相似文献   
15.
通过对高职酒店管理专业学生职业能力培养现状的分析,提出了未来酒店管理专业学生职业能力培养的整体思路,针对酒店管理专业学生职业能力培养的目标,提出了高职酒店管理专业学生职业能力培养的策略,并探讨了以职业能力培养为核心的考评体系、实践教学体系及课程体系的整体设计。  相似文献   
16.
采用自编的初中生校本心理辅导课需求问卷,以216名初中生为被试,结果表明:1)初中生对心理辅导课均持有较为积极的态度,不同年级、性别学生没有显著差异。2)同伴关系、情绪调节、人生目标等10个主题的选择人数最多;亲子关系、异性关系、学习动机等7个主题上存在显著的年级差异;网络与节制、萌动的青春两个主题上存在显著的性别差异。3)心理游戏、心理测试两种上课形式最受学生的喜爱,小组讨论、课外拓展并列最后;课堂体验这一上课形式存在显著的年级差异;故事情节这一上课形式存在显著的性别差异。  相似文献   
17.
CCTV-7农业频道是助力实现农业"中国梦"的践行者;是发展现代农业,建设社会主义新农村,带领农民摆脱贫困奔小康的引路人;同时也是帮助国家解决"三农"问题,沟通城乡社会,打破城乡二元结构的先遣兵。CCTV-7农业频道从中国农业的发展现状和农村群众民生问题出发,着重对农村电视节目的公益性,建立起了一套服务"三农"的长效机制。从农业产业机制的完善到农民生产和生活的细节问  相似文献   
18.
运用问卷调查法考察初中生数学焦虑,发现:(1)初中生数学焦虑整体上处于中等水平.(2)初中生数学焦虑没有显著的性别差异.但是从得分趋势来看,女生数学焦虑略高于男生.(3)不同数学学业成就的初中生数学焦虑存在显著的差异,高数学学业成就初中生的数学焦虑显著低于中、低等数学学业成就的初中生,中等数学学业成就的初中生显著低于低数学学业成就的初中生.  相似文献   
19.
正职业意识是指人们对职业的认识、意向及对职业所持的主要观点,它反映人们对职业劳动的评价、情感和态度,是职业道德、职业操守、职业行为等职业要素的总和。高职院校培养的学生应具备从事某一职业活动必备的岗位专业能力、从事社会职业活动应有的基本  相似文献   
20.
学习困难的内涵有广义和狭义之分,认知源数学困难为狭义的数学困难.儿童数学困难的基本表现有4个方面:数学准备技能发展上的困难;基本算术技能的缺陷;数学问题解决的困难;元认知活动的缺陷.数学困难儿童的教育对策:注重数学困难儿童非认知因素的发展;优化数学困难儿童的家庭支持;遵循基本的教学原则,逐步实施特殊教育计划.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号